查摆四个问题“党性修养提高情况、学习贯彻党的创新理论情况为身边群众做了什么实事好事”组织生活会广泛征求意见查摆个人对照发言提纲.docx

查摆U!个问题“党性修养提高情况、学习贯彻党的创新理论情况为身边群众做了什么实事好事”组织生活会广泛征求意见查摆个人对照发言提纲按照局党委关于认真开好2023年度XX专题民主生活会要求，会前认真学习了习近平总书记系列重要讲话精神、关于严肃党内政治生活、树立和践行正确政绩观的重要论述、党章、新形势下党内政治生活的若干准测、中国共产党纪律处分条例等内容，与党委书记、班子其他成员、分管部门负责人、所在支部党员代表进行了谈心谈话，广泛征求意见,查摆剖析问题，有针对性地制定了整改措施。一、存在问题和不足（一）学习贯彻党的创新理论情况。主要是深学细悟、学用结合方面做的还不够，运用党的创新理论推动纪检监察体制改革方面取得成效不够突出。一是理论学习不够系统。习惯于按学习计划和方案安排的内容被动学习，主动结合自己的实际情况选择学、深入学、带着问题学、深入实际学等方面做的不够，在做好深化、内化、转化上还需加强。比如，把过多精力用在完成任务上，在深学细悟、学用结合方面做的不够。二是运用创新理论推动纪检工作高质量发展做的不够。如何运用习近平新时代中国特色社会主义思想来指导实践、推动工作，思考得不深，研究得不透，创新理论在工作中应用效果不明显。比如，在加强纪检监督向基层延伸过程中，探索了一些工作思路并取得了一些成效，但在与分局所工作实际紧密结合、充分发挥监督效能等方面，探索监督的嵌入式监督等方式方法还不够深入，工作成效上仍有差距。（二）党性修养提高情况。对“两个确立”内涵理解深度不够，虽然通过开展XX等进一步加深了对“两个确立”内涵的认识和理解，但对“两个确立”之间的蕴含的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑等精髓和要义不能够很好地联系起来,认识上存在明显不足。比如，把加强对“第一议题”制度执行情况的监督作为践行“两个确立”具体行动，虽然能够不折不扣地执行到位，但通过落实“第一议题”制度要达到的统一思想和行动的重要作用，还没有从政治高度上认识理解到。（三）联系服务群众情况。在坚持党的全心全意为人民服务的根本宗旨方面有所淡化，在以百姓为本，深入基层解决实际问题方面做得不够，有时存在以自己的想法代替群众的想法的现象，与群众谈心交流较少，接地气不足。（四）党员发挥先锋模范作用情况。先锋模范和带头表率作用发挥不够明显，特别是在重点难点工作上，存在畏难情绪，思想上重视不够，处置上办法不多，推进上步伐不快，导致部分工作推进缓慢。比如XX工作。作为“班长”，没能够以自身的行动为广大党员干部做示范、树标杆，在带领班子做表率方面，狠劲不强，工作要求不严，在遇到实际困难时，偶尔产生懈怠思想，行动上也不同程度存在等靠拖的情况。二、产生问题的原因剖析（一）理论学习抓得不紧。没有处理好工作与学习之间的关系，存在重业务工作、轻思想建设的片面想法，对强化理论学习的重要性和紧迫性认识不足，放松了自己对政治理论学习的要求；在学习方式上，以参加集体学习为主，空余时间主动学习较少，造成对党的最新理论成果学习不深入、不系统，理解把握得不全面。（二）宗旨意识有所淡化。工作上还存在“唯上”多于“为实”的心理，有些工作听取基层意见不够，深入群众较少，在联系人民群众、关心关爱职工方面有所减弱，为群众和职工办实事方面做得还不够。归根结底还是放松了对自身的要求，为人民服务的宗旨有所淡化。（三）开拓进取劲头不足。工作标准不够高，缺乏“钉钉子”精神和“滴水穿石”的韧劲，面对一些历史遗留问题和新问题，有畏难情绪和念头，满足于不出事，只求按部就班完成自己的本职工作，有求稳怕乱的思想苗头，敢作敢为、敢闯敢试的冲劲有所减弱。三、整改措施一是强化理论学习，补足精神之钙。认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，认真学习党的二十大精神，做到原原本本学、系统深入学、结合实际学、带着问题学，切实领会精神实质，坚定理想信念。自觉以思想自觉引领行动自觉，切实用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，做好学用转化文章，确保党的二十大精神在农业农村高质量发展的具体实践中落地生根、开花结果、尽收其效。二是强化从严治党，恪守廉洁之本。坚持把全面从严治党、党风廉政建设牢牢抓在手上、扛在肩上，把责任压力传导到位。进一步增强坚定不移全面从严治党的政治定力，时刻保持永远在路上的坚韧与执着，把严的基调、严的措施、严的氛围长期坚持下去。严格组织生活，带头落实民主集中制，带头开展批评与自我批评，带头接受监督，让各项组织生活制度不折不扣地落到实处。锲而不舍落实中央八项规定及其实施细则精神，持之以恒纠“四风”树新风。坚持不敢腐、不能腐、不想腐一体推进，深化政治巡察，以零容忍态度反腐惩恶，深化以案促改、强化教育警醒，不断加强“一把手”和领导班子监督，营造风清气正的政治生态，构建风清气朗的政治生态。