2022年学校安全工作总结.docx

2022年学校安全工作总结一年来，我校牢固树立“安全第一”的思想，居安思危、警钟长鸣。学校安全工作做到制度化、经常化、科学化。进一步完善了安全工作制度，确保了学校财产和师生生命安全，学校财产万无一失，100O余名学生和90多名教职员工平平安安。下面将所做的工作总结如下：一、进一步完善制度确保安全措施落实到位我们建立了在校长直接领导下，以专职安全员为轴心，以学校各部门为主线，横向到边，纵向到底的安全工作网络，对学校安全工作实行全员、全方位、全过程的安全管理，做到责任层层落实，信息及时互通反馈。认真制定学校安全工作计划，制定岗位安全责任制，并将岗位责任制悬挂到各岗位办公室，实行安全工作与岗位工作月考核并举。从而使安全这根弦在每个教职工心中都始终绷紧。二、认真做好各种值班工作切实抓好学校安全防范认真制定各种值班的制度与职责，严格值班纪律，采取双管齐下和多管齐下的安全管理措施，如：节假日值班有门卫值班、后勤值班、领导值班、夜巡逻值班。平时值班有各年级教师值班，学校行政值班和学生值勤。各种值班均有记载，发现问题，及时处理解决，有些萌发性的问题，我们及时利用晨会时行教育，把问题处理在萌发阶段。值周教师每天早上6点钟前到岗，晚上21点后离岗，跟踪掌握学校的教育教学情况和学生的学习活动情况。学校的安全管理达到一环扣一环，环环紧扣。学生的安全教育做到有的放矢，学校的安全检查和食堂食品卫生督查做到常抓不懈。我们多次召开临时工会议，使他们提高安全防范意识。多次召开食品从业人员会议，做到警钟长鸣，严格要求。对食品加工和食堂采购建立了一套规范的管理制度，以食品卫生法为依据，要求认真做好食堂内的环境卫生，严格食品卫生制度，切实执行学校食堂与学生集体用餐卫生管理，炊事人员做到分工明确，责任到人，严格采购、贮存、保管和消毒制度，严格实行生熟食分开，切实保证食品卫生，严防食物中毒。要求教师常学习勤检查，始终绷紧安全这根弦，切实做到安全工作时时讲、处处讲、人人讲。我们还制定了各类安全工作预案，确保各类灾害事故处理在第一时间。三、强化教育，增强防范意识1、对上级有关安全方面的文件和会议精神，能做到及时地贯彻和学习，并根据其精神结合学校工作的实际，认真组织检查落实，提出一些防范的具体措施和要求，将各个环节的责任落实到人。2、以“安全教育周”为契机，加强安全教育。为提高安全教育周的实效，我们专门成立了组织领导机构，制定了安全教育周活动的实施方案，开展了以下内容的活动：开展以逃生避险为主题的安全演练日活动。请消防大队的消防官兵给师生宣讲消防知识和实地演练，使师生掌握了消防的一些基本知识和技能。邀请派出所给学生作以“防拐骗、敲诈、绑架”为主题的安全知识讲座。全校各班开展一次以安全为主题的大讨论，主题围绕：a、寻找身边的不安全因素。b、每个同学应该怎样自我保护。c、每个同学应该怎样提高自救自护能力。每班刊出一期以“安全教育”为主题的黑板报。每班召开一次以“安全教育”为主题的班队会，组织学生学习学校安全工作手册。组织学生观看安全教育片。邀请防疫站专家进行“食品卫生”知识讲座。开展自护、自救安全知识竞赛。在安全教育周期间做到每天有教育活动，形式多样、丰富多彩，收到良好的效果。四、预防教育富有成效我校在教育局的指导指导下，在预防教育方面取得了一定的成绩。我们的做法是：1、健全组织，加强领导。根据工作需要，我们学校组建了安全教育工作领导小组，聘请派出所教导员为顾问，校长担任领导小组组长，副组长由分管校长担任，组员由学生管理处负责人、安全保卫处负责人、团队负责人、年级组长和担任安全教育教学工作的老师担任，学校安全教育工作在组织上得到了有力的保证。学校非常重视安全教育工作，把安全教育工作列入整体教育范畴，把安全教育工作列入学校的重要议事日程，多次召开工作会议，研究安全教育计划、方案、措施等，并保持与相关专家的联系，培训担任安全教育教学任务的教师，选派人员外出学习、观摩安全教育示范课，参观安全教育基地，提高师资队伍的素质，做到人员落实，队伍稳定。学校划拨经费，购买有关图书资料等物品，做到经费有保障。2、提高认识，落实责任。我们组织教职工学习有关安全教育方面的法律法规和条例，使教职工认识到抓好中小学预防教育是贯彻党的精神，是加强未成年人思想道德建设的重要组成部分，是极大限度的预防青少年犯罪，保护青少年健康成长的重要措施。我们将每年4月25日所在的星期确立为我校安全教育周，使安全教育工作做到常规化、制度化，我们建立健全中小学生预防教育责任制，学校领导充分履行预防教育工作第一责任人的职责，继续学校与市教育局签定了安全教育目标责任书，学校安全领导小组分别与全校6个年级25个班级签订了创建安全班级目标责任书，将安全教育列入年级、班级考核内容和衡量班级工作的标准，作为考核评比、晋级的条件之一，全面完成责任目标方可参加先进班级评比，创建未达标的班级班主任要以书面形式说明原因，并给予通报批评，限期整改。3、寓教于乐，知法守法。根据中小学生生理、心理特点和课业安排，针对不同年龄段青少年的不同特点，我们开展有所侧重、分层次的安全教育活动。坚持从小抓，重在防，把普法教育与安全教育有机地结合起来，利用现有的普法教育阵地，强化安全法制教育。加强对弱势学生群体、特殊儿童、学困生、困难家庭子女的帮教工作，使他们健康快乐成长。充分发挥课堂教学主渠道作用，安排好课堂教学，增强教育的针对性、科学性和时效性。密切学校与公安部门的联系，互通情报，共商对策，保证教育的具体性和社会性。开展教育实践活动，调动青少年拒绝的自主性和积极性，让广大青少年充分认识到安全保障能力是每个公民义不容辞的责任。我们还充分发挥学校青少年教育活动阵地作用，开展“六个一”活动，即阅读一本安全教育书籍、撰写一篇安全教育心得体会、观看一部安全教育影视片、编制一分安全小报、书写一封安全宣传信、进行一次安全实践活动。学校组织学生安全实践研学活动，通过各种形式的宣传教育和实训体验，使学生在喜闻乐、富教于乐的课外和校外活动中接受预防教育，了解危害，掌握预防的基本知识及安全政策与法律法规，帮助学生知法守法，确立“珍爱生命，掌握安全技能，养成安全行为习惯。学校的安全工作方方面面，涉及面广。我们将不断研究新情况、新问题，探索新方法，从讲政治的高度，以对党对人民高度负责的态度，警钟长鸣，常抓不懈，把学校的安全工作做得更好。