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    幼儿园美术领域三八妇女节活动方案妈妈的发型.docx

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    幼儿园美术领域三八妇女节活动方案妈妈的发型.docx

    幼儿园美术领域三八妇女节活动方案妈妈的发型活动目标1.愿意为妈妈设计发型,表达对妈妈的爱。2 .欣赏长(短)卷发、直发等发型,感受各种发型的特点。3 .能运用直线、波浪线或螺旋线等各种线条为妈妈设计发型,并进行装饰。活动准备1 .经验准备认识几种常见的线条;有用油画棒作画的经验。2 .材料准备教师用材料:课件“妈妈的发型”;贴有教师头像的示范画纸1张、温馨的音乐。幼儿用材料:每名幼儿自带一张妈妈的大头照,活动前教师将照片贴在第2页、第2页纸卡;油画棒或水彩笔。活动过程一、感知体验1.谈话导入,引导幼儿用语言或动作表达妈妈的发型特点。教师:妈妈美吗?她的发型是怎样的?请你边比画边说一说。3 .播放课件“欣赏吧”,进一步感受发型的独特与多样。教师:理发师为妈妈设计了许多不同风格的发型,你觉得哪种发型最好看?它是怎样的?看起来像什么?二、探索发现1 .鼓励幼儿在示范画纸上尝试用不同的线条为教师添画头发,其他幼儿观察。教师:各种各样的发型有的长长的、有的短短的、有的直直的、还有的卷卷的,它们分别可以怎样画?从哪里开始画?用什么样的线条来表现?2 .启发幼儿思考妈妈的新发型。三、创作表现1.发放亿童主题学习包美术第2页、第2页纸卡,鼓励幼儿用不同的线条表现妈妈的发型。指导要点:3 .鼓励幼儿画好头发后,用第2页纸卡装饰“头发”。四、欣赏评议1.集中展示幼儿作品,鼓励幼儿从头发的形态、发型的特点等角度介绍自己的作品。教师:你给妈妈设计了什么样的发型?用了哪些线条?你最想对妈妈说什么?4 .教师对幼儿完成的作品及幼儿创作过程中的表现进行评价。5 .收拾、整理材料,结束活动。活动建议1.教师可选择性地播放课件“操作坊”,请幼儿徒手练习绘画直线、波浪线、螺旋线等各种线条,加深幼儿对绘画各种线条的理解。2.在“感知体验”环节,可引导幼儿观察身边人的发型,发现发型的独特性。

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