XX区第一届中小学名班主任、专家型班主任评选面试评分标准.docx
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XX区第一届中小学名班主任、专家型班主任评选面试评分标准.docx
XX区第一届中小学名班主任、专家型班主任评选面试评分标准(一)面试环节环节一:“我的教育故事”演讲(6分钟)。内容应是自身班主任工作中的经验、亮点、事迹陈述以及体会等,参评人员必须能展示自己在班主任工作中学生管理的有效做法和特色亮点。环节二:班级管理选题阐述(6分钟)。参评人员针对选题,结合自身班主任工作实际,并渗透相关的教育管理思想和理念,体现个人班级管理的特色与风格。环节三:选手回答评委提问(3分钟)。(二)评分原则1 .基本素质评价:包括仪容仪表、语言表达、思维逻辑、临场应变等。2 .专业素养评价:包括专业素养掌握程度、教育观念更新程度、教育目标适切程度、教育方法创新程度、教育效果体现程度等。3 .个性特色评价:包括个性表现、思路新颖、活动富有独创性等。(三)评分分值总分:100分。其中“我的教育故事”演讲30分,班级管理选题阐述40分,回答评委提问30分。