中班第四周工作小结及下周计划范本.docx

中班第四周工作小结及下周计划范本开学第四周结尾了，孩子们在这周又学到那些本事呢，现将班级工作小结如下：1、这周我们班开展礼物小主题，在这个主题里，让孩子们理解“礼物”的含义，学习相关的“礼物”特征，提升孩子们分类的力量。在学习中，让孩子们感受礼物所承载浓浓的亲情与友情，引导孩子萌发感恩意识、责任意识，学习爱物惜情。2、利用空余时间，我班在这周开展了书写活动。在练习中关心孩子娴熟把握田字格方位，培育幼儿对田字格方位的观看与比较力量。为幼儿今后能够精确地在田字格内运笔做好铺垫。在指导中，我们时刻提示孩子握笔的姿态、提高运笔的力量，也为以后的书写活动打好基础。3、这周原来准备拍一张集体照片，但是生病的孩子又没有来，看样子集体照片要延后了。4、本周在活动区创设科学区域，供应多面镜子、小玩具，让幼儿探究“一个变很多”，并利用镜子玩嬉戏“光弹追击”、“光线接力”，孩子们很有爱好，玩的也很快乐。5、这周始终在收集自然角的物品，班级的家长也比较协作，在这里要感谢支持我们工作的家长，有你的协作，我班的自然角会越来越美丽的，孩子们也会很喜爱的。下周工作方案1、筹建班级自然角：自然角是幼儿园环境创设的一部分，通过设置自然角，既可以美化环境，也可使幼儿的生活更加生动好玩。让幼儿参加种植活动，可使他们乐观主动地认真观看植物，从中发觉平常不易引起留意的一些主要特征和变化。从而激发起幼儿对自然的爱好以及探究大自然奥妙的求知欲望，使幼儿熟悉得更深刻、更全面，把握的学问更丰富、更巩固。2、节日教育“学习雷锋”：在这个节日里，我们会利用故事我叫解放军引导孩子学习雷锋到处为大家做好事的高尚品德。3、本周连续开展“礼物”小主题活动。在活动中，我们利用分类、猜谜、听故事、玩嬉戏中，加深对各类礼物的了解与熟悉，增加对友情与亲情的感受与理解。