小学体育工作自评结果.docx

小学体育工作自评结果学校体育工作从全面落实健康第一思想出发，牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则，进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性，在全面提高学生素质的思想指导下，学校始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。根据学期工作计划的要点，很好地完成了各项工作目标任务,并取得优异的成绩。现对学校体育工作自评如下：一、体育课严格按照课程设置的规定进行排课，保证每周开足体育课，每天的二操按时组织，做到专课专用。督促体育教师切实履行好职责，上好每一节体育课，积极营造学校体育氛围，并及时向学校、班级和家长报告学生体质健康状况。督促其他任课教师要提高课堂教学质量，坚持做到不挤占体育课和体育活动时间。二、体育训练为更好地统筹安排各项资源，做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实，结合学校的校本工作，及早地制订了切实可行的计划。开学初，教导处与体育组共同进行了教研，针对本学期的体育训练工作，详细的讨论方案、措施。并按时、保质保量的进行了一系列的活动。我校训练活动队有：男子足球队、田径队、男子篮球队、女子排球队、乒乓球队、羽毛球队。体育教师分工明确，有计划、有备课、有记录，认真负责，很好的完成了活动任务。丰富了学生体育活动，深刻挖掘了学生们的特长、兴趣和爱好，为学生的终身体育打下了坚实的基础。三、体育比赛积极参加市组织的各项体育比赛，“市长杯”足球赛、体育联赛、小学生篮球赛、小学生排球赛、小学生乒乓球赛。在学校领导积极研究，出决策，出规划、坚决支持训练工作，师生努力训练，拼搏比赛下，取得了令人非常满意的成绩。四、体育教师学校配足体育教师，大学本科6人，先后参加过全省、市、区级教练培训。学校还加大资金投入和政策倾斜，在评优评先、职务评聘、工作待遇等方面，学校制定切合体育教学实际的考评方案，保证体育教师与其他教师享受同等待遇。学校定期开展体育教学研究，不断提高体育教师教学技能。我校的体育工作，一直深得上级部门关心和支持，这也是我校体育工作成为特色和取得良好成绩的重要原因。五、体育场地学校运动场地广阔，位置合理，配有400米标准田径场。100米跑道一组，共6条，有400米环形跑道6条，跑道规范、平整、无杂物积水，足球场地一片面积为8000平方米，场地内部为人工草坪。田径场地内有沙坑2个（长6米，宽3.4米，助跑道35米）；篮球场地2片，面积1300平方米。室内乒乓球桌6张；室内羽毛球架3副，足球门3组（小球门2组）。整个室外体育设施数量、规格达标，安放科学、美观、牢固，维修及时，维护良好，保证学生使用安全。六、条件保障1.经费方面。学校高度重视体育工作，成立体育工作领导小组，在经费投入方面，不断加大力度，所需经费从公用经费中提取和安排。一年来，按照上级要求，积极参加了有关教师培训，积极组织学生参加了上级部门组织的比赛，在培训、用车、食宿、购置器械等方面投入2万余元，切实保证体育工作的正常开展。2 .体育教师培训。为加强体育教师队伍建设，学校严格按照上级门下发的通知，组织体育教师参加学科研讨、足球教练、游泳培训等项目，并给体育教师订阅专业指导书籍。3 .体育设施维修维护。保障经费使用，做好体育器械的更新，按时对体育器材和器械开展检修工作，及时维修维护,排查安全隐患。