家庭教育咨询制度.docx

家庭教育咨询制度一、家长学校的组织管理1、校员，校领导、家长代表组成，家长委员会适当分工。2、家长委员会每学期召开不少于两次，学习有关文件,制定家长学校工作计划及科研课题。3、充分利用学生家长所在单位的教育资源，加强家长学校的各项制度的建设。4、运用各种形式总结和交流家庭教育经验，组织评选和表彰好家长。5、多途径筹措家长学校办学活动经费。二、家长学校教学管理1、长校师:外请专家、校领导、各年级组长、班主任。2、以家长学校教材和少年儿童研究为依据，为家长配备必要读物。3、家长学校授课形式多种多样（专家讲座、参加学校、年级、班级主题教育活动、经验交流、座谈交流）。4、建立教学档案。三、家长学校的考勤制度1、求时参习，并认真记录。不无故缺勤，请假者要及时补会。每次由班主任在开会前负责统计考勤。2、学年缺勤2次者不能结业。四、爱国主义情感的培养教育。爱国主义情感是孩子走人生正路的重要精神力量。五、责任心、义务感的教育。这既是家庭美德的内容，又是社会公德的内容。从小培养起孩子的责任心、义务感，无论做家事，还是做公事，都能认真负责，尽自己应尽的义务。六、勤劳节俭的教育。勤劳节俭是一个人的立身之本。不勤劳的人是没出息的，不可能成就任何事业。勤劳节俭，相辅相成，不勤劳的人不懂得珍惜劳动成果，珍惜劳动成果的人往往更勤劳。七、生活能力的培养1、自我判断、解决问题。遇到问题要让孩子独立思考解决，分析有几种解决方法，判断哪种方法是最合适的，经过自己的优选去做。2、自我管理。父母不应该对孩子的大事小事都过问、照顾，应该引导和鼓励孩子按照自己定的规划来管理自己的思维、言行、作息、卫生、物品等。例如，学习时，自己把握自己的注意力不溜号；自己的物品自己整理；自己洗澡、剪指甲；大人有病，主动倒水、端饭。