正确的学习方法需要读问结合.docx

正确的学习方法需要读问结合成绩好的孩子有何学习技巧？我很想了解，因此我主动找学习成绩好的孩子聊天沟通，得到较多的肯定是：他们都有预习的学习习惯。可见预习非常重要！他们先是通过自己已经掌握的知识对下一节课程教材提前参透，了解自己能自学看懂的有多少。预习时有哪些不懂的,他们会在课堂上侧重去听老师讲解其未懂的知识点，达到对该课堂知识点全面掌握。我相信有预习的好习惯的孩子，成绩肯定不会差。那么，课堂上通过老师的讲解，还有不懂的地方该怎么呢！这就是我要介绍给大家的一个学习方法一一读问结合法，方法是这样的，除了正常预学、课堂听讲、完成作业，发现仍有知识点不懂就应该问；课堂上对教材内容又出现了预习时未发现的疑难点，也应该问；知道了结果，但这结果如何得出的还搞不清楚的，更应该问。总而言之，求学问，就应该是边学边问，多问个“为什么”，搞清楚，弄明白，不要怕麻烦，以求真懂，才能掌握应用。易经上说：“好问则裕，自固则小”，“问则有得，所以是;不问专固，所以小”。有些学生觉得问老师难为情，害怕老师批评，问同学又怕同学说自己学了还有那么多学不会。学生有这种认识与做法当然是错误的，但真实情况是：很多学生都在犯这错误。学生应自醒，如果你这也怕、那也怕，难道就不怕丢了知识点会完成不了学习任务，考不上好的学校或是毕不了业！还有些学生怕问，不懂装懂，这是自我欺骗，结果可想而知。读问结合法，就是在课堂上一边看书，一边听讲，在听讲的同时对照看书，发现问题及时向老师提问，课后虚心请教老师和同学。中国科学院院士、著名物理学家杨振宁有一名言：“'为什么是成功之母。”同学们，不光要读，更需要问，这才是正确的学习途径。