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    第十三章内能假期作业.docx

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    第十三章内能假期作业.docx

    一、填空题1.我国在南海成功试采海域可燃冰,可燃冰具有热值大、储值大、能直接点燃等特点,它的热值约为L4X10J则3疗的可燃冰完全燃烧后放出的热量为J,假设这些热量全部被比热容为4.2X1OJ/(kg-C)的水吸收,可以使kg的水温度升高50.2 .冬天手冷时,人们总喜欢双手搓几下就感觉暖和,这是利用使手的内能增加.3 .又到了收获芒果的季节,果园里四处飘荡着芒果的香味,这是芒果的芳香分子在做永不停息地运动:挂满芒果的枝条被压弯了,这说明力可以使物体发生。4 .2千克的水温度降低5°C,水放出的热量为J,水的比热容在常见的物质中是比较的,因此沿海地区昼夜温差比同纬度的内陆地区(均选填“大”或“小”)。1.1 kg的冰在熔化过程中,温度(选填“升高”、“降低”或“不变”),冰水混合物的内能(选填“增大“减小”或“不变叽6 .“蛟龙号”首次下潜至7000m以下,“蛟龙号”入海后,舱壁遇到冷的海水,温度降低,内能,这是通过的方式改变内能的。此时,舱壁内侧出现了大量小水珠,这是舱内水蒸气(填物态变化名称)形成的。二、选择题7 .完全燃烧Ikg柴油放出的热量能使多少质量的水温度升高20C?已知柴油的热值是4. 2XlO7JAg,假定放出的热量被水完全吸收.()A.2kgB.20kgC.50kgD.500kg8 .漳州九龙江水对沿岸气温能起一定的调节作用,这主要是水的()A.比热容大B.密度大C.比热容小D.密度小9 .下列事例中,通过热传递改变物体内能的是()A.钻木取火B,双手互搓发热C.晒太阳取暖D.铁丝反复弯折后发热10 .关于内能和热量,下列说法正确的是()A.物体吸收热量,温度一定升高B.物体运动的越快,物体的内能越大C.同一物体的温度越高,内能越大D.温度越高的物体,所含的热量越多11.下列实例中,通过热传递改变物体内能的是()A.钻木取火B.用热水给袋装牛奶加热C.用“搓手”的方法取暖D.用锤子敲打铁丝,铁丝发热12.下列判断正确的是()A.物质的比热容与物质的状态无关B.因为水的比热容较大,所以沿海地区比内陆地区昼夜温差大C.质量相等铝块和铜块升高相同的温度后,铝块吸收的热量多D.一块干泥土变湿后,在同样光照条件下其升温速度将变快13.下列说法正确的是()A.物体吸收热量,内能一定增加,温度一定升高B.温度高的物体分子运动剧烈,具有的热量多C.夏日,在阳光照射下地面温度高于海水表面温度,因为水的比热容较大D.固体分子之间的作用力比液体小三、计算题14 .某家庭用的燃气热水器,将20kg的水从10加热到60,完全燃烧了0.2h113的煤气。已知煤气的热值为4Xl()7j试求:(1)煤气完全燃烧放出的热量是多少?(2)水吸收的热量是多少?(3)该热水器烧水的效率是多少?四、实验题15 .在“探究水和食用油吸热能力”的.实验中,小明猜想物体温度升高吸收热量的多少可能与质量和物质的种类有关,为了验证猜想,同组的同学经过讨论,制定了两个方案:a.让研究对象升高相同的温度,然后比较它们吸收热量的多少.b.让研究对象吸收相同的热量,然后比较它们升高温度的高低.(D实验室准备了两个规格相同的电加热器、两支温度计、烧杯、停表、适量的水和食用油,为了完成实验,还.需要.(2)两方案中水和食用油吸热多少是通过来反映的.(3)从两个方案中任选一个设计实验数据记录表.L4.2X10°2×IO52. 克服摩擦做功3. 无规则;形变4. 4.2X10'大;小;5. 变;增大6. 减小;热传递;液化7. D8. A9. C10. C11.B12. C13. D14. (1)煤气完全燃烧放出的热量是8.4XIO15J;(2)水吸收的热量是4.2X10%(3)该热水器烧水的效率是5015. (1)太平(2)加热时间(3)省略

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