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    中心小学五年级秋期班主任工作计划.docx

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    中心小学五年级秋期班主任工作计划.docx

    中心小学五年级秋期班主任工作计划一、指导思想:以执行党的教育方针,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展为目标,同时结合五年级学生个性特点,以人为本,面向全体学生,全面实施素质教育,努力提高教育质量。二、班级情况分析:全班共有学生46人,其中男生18人,女生28人。这些孩子都聪明可爱,对于学校的日常生活和学习已经比较适应,每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。但是有许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导。三、班级管理工作目标:1、形成良好的班级运行机制,营造平等民主的学习气氛。2、班级风貌:做人要自尊,行为要自律,说话要诚实,学习要勤奋。3、提升学生的安全教育工作质量,保障学生生命财产安全。4、加强学生值日生工作管理,进一步规范学生行为。四、具体工作措施:(一)、提升学生的集体意识,强化班级凝聚力:这学期,我在原来的基础上,着重培养学生为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。学生知道自己身处在集体之中,应该为集体做出自己的一点贡献。在集体中出现比较重大的事情时,大家利用晨会、队会共同讨论、商量怎样处理。让学生有个人服从集体的意识。我想今后的工作中更应该注意这方面的培养,以利形成凝聚的班集体。(二)、积极进行班干部培养,强化班级管理:班干部是班集体中非常重要的组成部分。本学期,我在班干部产生上采用了任命和竞选相结合的办法。让出五个名额由班级学生通过竞选产生,自荐和推荐相结合。通过竞选,不但选出了班级学生喜爱的小干部,更主要地培养了学生积极竞争,为班级、为同学服务的意识。我想后者是更为积极重要的。(三)、狠抓教学常规,提升教育质量:班级常规始终紧抓不放。学生在校学习,需要有良好的学习习惯,常规习惯的保障。在学习习惯中,紧抓课前准备,抓课堂纪律。抓学生的作业书写,养成认真、整洁的书写习惯和爱惜书本的习惯。抓学生学会听话,养成专心、专注地听别人说话的习惯。在常规习惯中,抓劳动常规,抓卫生常规,抓学生两操,教育学生懂文明、讲礼貌。在这些活动中,学生得到了能力的锻炼,培养了正确的学习观念。(四)、提升学生的安全教育工作质量:为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好学生的安全教育工作。为了防止交通安全、溺水等意外事故的发生,班主任日常工作应该做细做实,加强安全宣传,多提醒,多查询,时刻警钟长鸣。(五)、营造良好班风,培养骨干分子:营造团结向上的良好班风,建立健全班委会,培养一批认真负责的班干部,提高学生的管理能力。四、具体工作安排:九月份:加强学生养成教育,重温小学生守则、小学生日常行为规范等管理规定。十月份:迎国庆颂祖国为专题,开展感恩爱国系列教育活动。十一月份:加强家委会工作,开展家访系列活动。十二月份:班级文化建设:迎新年主题墙报、黑板报展不O一月份:期末班队工作总结,德育工作总结,做好学期资料积累、整理归档工作;。

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