节能工作总结4.docx

节能工作总结根据区政府*年节能减排和应对气候变化重点工作要求，奉贤区教育系统节能减排主要工作如下：一.健全组织机构，明确工作职责。建立局长为组长，分管局长为副组长，相关科室、学校为成员单位的教育系统节能工作领导小组,全面领导规划教育系统节能工作。下设办公室，分管局长为办公室主任，党政办公室主任、计财科科为副主任，统筹协调教育系统节能工作。制定教育系统节能工作规范、计划和规章制度，并加以落实执行。二.制定节能目标、落实考核机制。全面落实*市学校节能环保“十三五”规划有关要求，结合本区教育系统实际，明确教育系统单位建筑面积能耗增幅控制在1%以内的年度考核目标。健全学校节能考核与评估体系，开展重点用能学校合理用能评估试点，推进节水型学校复评和创建工作。提高学校能耗数据准确性，以季度为单位发布进度预警。推进学校能源审计工作，并做好审计报告整改落实工作。组织开展学校节能环保、节能监管体系建设示范项目的验收和绩效评估。三.加强队伍建设，落实节能措施。加强重点用能学校节能管理专业队伍建设，教育局节能办公室具体落实队伍建设的培训、工作例会，教育局信息办全面负责教育系统节能统计和工作信息公示等，各成员单位落实专人负责本单位节能统计、管理和工作汇报。进一步加快学校节能工作制度标准体系建设，完善学校节能环保宣传培训体系建设。针对学校节能环保工作特点，发挥专业组织作用，通过政府购买服务形式，组织开展系列专题培训，基本实现部分重点学校节能专兼职管理干部轮训工作。四.全力推动校园生态文明教育工作。落实青少年生态文明教育行动计划和实践大纲，组织开展节能低碳知识知晓率考核评价指标宣传。举行生态文明教育，组织开展“青未来”系列校园主题活动。建立生态文明教育专家库，支持生态文明实践学生社团或志愿者团队建设。确立学校生态文明教育实践基地，建立生态文明教育信息平台和传播体系。五.推动校园低碳出行工程和清洁能源工程。统筹优化学校资源和师生出行需求，大力发展学校绿色交通，筹建校园慢行交通联盟,积极推广校园自行车公共租赁模式。推进学校新能源汽车公共充电设施的建设发展，鼓励第三方参与学校充换电设施、公共数据采集与监测平台的建设，新建学校新能源车充电桩。完善新能源汽车分时租赁网点的布局，新增新能源汽车分时租赁网点。进一步优化学校能源消费结构，大力发展学校清洁可再生能源的实践应用，探索建立基于多能互补能源管理体系的生态校园实践示范社区，积极推广太阳能光伏、光热等可再生能源和热泵技术在校园的普及度。六.实施绿色建筑工程和生态环境工程。结合老旧建筑修缮，推进学校既有建筑节能改造，完成既有建筑节能改造工作。推动学校建筑集中空调、照明等重点用能设施设备的节能改造。落实部分大型公共建筑分项计量和能耗公示制度。试点绿地低碳功能评估优化工程。开展学生食堂安装节能高效油烟净化设施和油水分离设施试点。加强校内建筑施工工地的扬尘污染控制，将扬尘、烟尘和挥发性有机物污染防治方案纳入和施工企业相关合同和考核内容，创建绿色校园施工工地。开展校内道路扬尘污染控制专项治理，提高校园道路保洁率和保洁质量。七.全面开展节约资源工程。发挥各主体作用，推进校园反对食品浪费行动，加强学生食堂精细化、标准化、集约化管理，降低食材损耗率，深入开展“光盘行动”，引导学生养成爱惜粮食、节约粮食的良好习惯。落实最严格水资源管理制度，推动学校用水定额管理,年内协调区水务局对全区42所幼儿园更换节水龙头，推进节水型学校创建工作，奉贤教育系统25所学校成功创建为“*市节水型学校”,8所学校创建为“*市节水型示范学校”，开展节水型示范学校复查、创建，年内新增4所学校创建“*市节水型示范学校,鼓励学校采用合同节水管理模式实施节水改造试点。推进餐厨废弃物资源化利用，倡导落实学校二手书循环使用体系建设。