读两弹元勋邓稼先的道理启示(推荐3篇).docx

读两弹元勋邓稼先的道理启示（推荐3篇）读两弹元勋邓稼先的道理启示【第1篇】这个周末我看了邓稼先这部电影，这部电影让我眼前一亮，而且让我印象深刻！这部电影有两个点让我十分感动，第1个是他在看女儿的时候的妇女道别，还有一个是妻子26年里看到他工作的基地与他携手同行的场景。谁都有儿女情长，可邓稼先为了祖国，为了人民在为国奉献力量时，也只能把家情深深的埋在心间，为中国站起来，他不知疲倦的工作带着兄弟们共同战斗，他的选定目标从不懈怠不放松，对人民真诚,使中国的两弹试射成功至死之时还念念不忘给国家提供核武器发展方向的建议，他的事业是连续的，是永恒的，是他的追求是一种大爱！在落后的情况下，有些事实在是不平等的，更需要发挥协作，才能民族的根本利益和自尊心自信心。前面错一步，后面一大步，前面慢一步棋后不可追。一个人的力量虽小，但人人奉献一点可就不小了，就是考虑现实也会惠及自身，但是在个人利益方面没有人愿意等，都是争先恐后的先进分子，都是自发自动的。看看现在的社会到处充满着欺骗和精明以及商业化的操作，这些背离的精神价值和人文尊严，商业似乎有了顽强的生命力，可是人心却无所归，又是所求，何来一边在迷茫的追寻中寻找方向，一般在空虚的时间中继续前行，现在的人不缺乏自信和个性，更不缺乏这样做的理由和顺应社会主流的智慧，但缺乏的就是责任意识和奉献意义，何谓民族国家的使命意义！从我做起，不要做失去的一代人！我深刻怀念邓稼先为国为民，不计回报的科学家们，他们是伟大的留给后人比较大的成就是精神财富和民族自豪。一个人不要生的伟大，一定要活着得有方向和目标。今天不走，明天就算跑也不一定跟得上！我们是比较棒的，我们永远！读两弹元勋邓稼先的道理启示【第2篇】邓稼先是我国杰出的'核武器学家，而这篇文章的作者杨正宇也是物理学家。他和邓稼先是同学，并且一起去*留学。毕业后，邓佳，先从*回来了，杨振宇却在*做了一个美籍华人，也就是*人。后来老师提了一个问题：同学们你们以后市场大了，是要向邓稼先学习还是像杨振宇学习呢是啊，老师说的对，崎车我们的想法是多么的天真幼稚，认为只要离开了祖国，那边是背叛祖国的人了。现在我明白了，无论什么样的人都要有着一颗爱国之心，我们要为我们的祖国感到骄傲！今天的语文课上，我学习了邓稼先这一课。于是就有了很多的想法。有的同学说邓稼先，真的很伟大。为了国家的建设，他居然放弃了*优越的生活条件而杨振宇呢，他宁可留在*也不愿意回到自己的祖国。他是个卖*,起初我也这样认为。同学们都说要向邓稼先学习，比如说出了邓稼先的伟大精神和杨振宇的不好之处，老师对我们说：“人各有志不可强求，不管身在何处，只要我们的心里有祖国，我们都是爱祖国的人不会因为身居异地而收束束缚。”同学们，不知你们是怎么样认为的呢读两弹元勋邓稼先的道理启示【第3篇】看了电影邓稼先，我的心情波澜涌动，就是那么一群人，用黑板和粉笔、稿纸和算盘，制造出了威震世界的中国的原子弹。我们不得不说这是一个奇迹。也许，这样的奇迹只有在我们这样伟大的国家才能实现。这就是我们先辈的创业精神，这就是我们共和国的历史。看完此片，我看到了一个时代的激情，看到了共和国前进的基石，看到了共和国真正的明星，让人震撼，让人折服。而两弹元勋邓稼先，无疑成了他们当中的星中之星。影片借助简洁的场景、朴实的语言、入微的细节，真实还原出这位科学家的至爱真情。我看到邓稼先舍小家顾大家，与妻儿告别；我看到一群群科研人员不知疲倦地演算数据；我看到杨振宁在饯行宴会上失态离席、喜极而泣。邓稼先是顶尖的物理学家，他完全有选择不一样的人生道路的机会，像他的好友杨振宁一样留在美国，过着风光的日子，当时也有很多人劝他留在美国。然而，他怀着一颗报效祖国的赤子之心，放弃了优越的工作条件和生活环境，毅然回到国内。回国不需要理由，不回国才需要理由，这是邓稼先说的，也是他做出选择的充足理由，因为他知道，新中国需要他。邓稼先为中国核事业贡献了毕生精力，鞠躬尽瘁，死而后已，他身上集中体现出的赤诚的爱国情感、不屈不挠的奋斗精神，实实在在打动了我的心。心怀强国梦想的他，早已将个人的名利得失置之度外，甘愿隐姓埋名于戈壁荒漠，一扎就是数十年，环境恶劣超出常人想象。但他为了神圣的事业，义无反顾选择了坚忍。他不能照相留下终身遗憾，不能发表研究成果，更无法与亲朋好友分享喜悦，他严守秘密，忍了下来；明明是为国家立了大功的人，却因为这不能说的秘密被抄家以致连累妻子儿女，他心痛且疚，还是忍了下来；心有大事业，成就大目标。世人看见的多是壮丽辉煌的果实，又有几个人能了解这过程的曲折艰辛。一个人如果没有坚定的信仰，朝着既定目标坚持不懈的努力，历经磨难终不改其志，无怨无悔奉献毕生。浮华时代，我们更需要向邓稼先学习，继承发扬“两弹一星”的精神，踏实做人,认真做事，顶得住压力，耐得住寂寞，受得起委屈。