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    青岛版四年级上册科学期末模拟测试题.docx

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    青岛版四年级上册科学期末模拟测试题.docx

    青岛版四年级上册科学期末模拟测试题一、选择题(每题2分,共24分)1 .下列属于鱼类的是()。C.草鱼A.鲸B.章鱼2 .西伯利亚位于我国的北部,我们山东省位于中部,冬季我们省降温常刮的风向是()。A.从西伯利亚刮向山东省B.从山东省刮向西伯利亚C.不清楚3 .测量降水量可以用()。4.5.A.雨量器B.烧杯C.量筒哺乳动物中与人的亲缘关系最近的是(A.兔B.老虎C.大猩猩鱼尾部的鳍是()oA.胸鳍B.尾鳍C.背鳍6 .将钢尺在火上烤一烤,然后再用钢尺去测量作业本的长度,测量的结果()。A.没有改变B.比实际的长度要长一些C.比实际的长度要短一些7 .风向就是风吹来的方向,如从东方吹来的风叫()oA.东风B.西风C.南风8 .蚂蚁的足长在()部。A.头B.胸C.腹9 .被蚊虫叮咬后,皮肤会出现红肿、痒。下列做法错误的是()。A.涂抹肥皂水B.用力挠C.涂风油精10 .下列不属于我国珍稀保护动物的是()。A.大熊猫B.朱鹘C.袋鼠11 .关于交通安全,下列说法中错误的是oA.不与机动车抢道B.不翻越护栏C.没有红绿灯的路口跑步快速通过12 .我国保护珍稀动物的措施有()。建立自然保护区人工繁育健全相关的法律法规A.B.(2X3)C.®®二、填空题(每空1分,共16分)13 .可以夜间活动的鸟是:可以给大树治病的鸟是o14 .像鹦鹉、啄木鸟、猫头鹰、鸡这样的动物属于鸟类。鸟类的共同特征是身体表面有,有、O15 .蚂蚁、蝴蝶、靖蜓是我们常见的小动物。蚂蚁身体分为三部分:头和、o16 .猫和兔都属于动物。17 .一般情况下,当温度降低到一时,水会结冰。18 .降水是指从大气中落到地面的,或的水,主要有、等。19 .做空气质量的实验,我们用称排球的质量。20 .昆虫的共同特征是身体分为头、胸、腹3部分,头部有一对触角,胸部有对足。三、判断题(每题2分,共20分)21 .昆虫都是益虫,所以苍蝇、蚊子不是昆虫。()22 .章鱼和甲鱼都是鱼类。()23 .昆虫应该都会飞。()24 .空气越干燥,水越容易蒸发。()25 .人造风是风的一种,是因为人为地让空气流动而形成的,如扇扇子。()26 .在高山的山顶和山底烧水,水沸腾时的温度是一样的。()27 .无论什么形状的瓶子都可以用来做雨量器的刻度杯。()28 .台风天要尽量远离广告牌、大树、电线杆等。()29 .海马是哺乳动物。()30 .在太阳的照射下,由于地理环境的不同,有的地方温度高、有的地方温度低。温度高的地方热空气下沉,周围的冷空气补充过来,空气不停地流动,就形成了风。()四、连线题(共8分)31 .连线。白鳍豚哺乳类朱鹘爬行类扬子鳄鸟类大熊猫五、简答题(每题5分,共20分)32 .生活中表现热空气上升的现象有哪些?33 .各说出三条风对我们生活有利影响和不利的影响?34 .我国保护珍稀动物是怎样做的?35 .在以前没有空调的时候,夏天屋里热,人们就往地上泼水,之后会感觉到凉爽一些。你知道这是为什么吗?六、综合题(共12分)36 .下图是鲫鱼外形图,仔细观察,回答问题。(I)鱼之所以能够生存在水中,是因为它有(请写出一条与生存环境相适应的形态特征,并简要说明相应的功能)(2)鲫鱼在游泳时,如果它不能保持前进的方向,原因可能是(选填“”、,“,“,或,)失去了作用。(3)结合我们学过的知识,鲫鱼是(多选题,少选、错选不给分)。A.脊椎动物B.无脊椎动物C.胎生动物D.卵生动物E.水生动物F.两栖动物(4)金鱼起源于中国,是由鲫鱼进化而来的观赏鱼类。早在宋朝已开始了金鱼家化的遗传研究,现在金鱼品种那么丰富是选择的结果。(选填“人工”或“自然”)(5)小科同学将鲫鱼和鸽子分为一类,章鱼和蝴蝶分为另一类。这样分类的标准是O参考答案:I.C2.A3.A4.C5.B6.C7.A8.B9.BIO.CU.C12.C13.猫头鹰啄木鸟14.羽毛喙卵生15.胸腹16.哺乳17.018.液态固态雨雪霜19.天平20. 一三21. ×22.×23.×24.25.26.×27.×28.29.×30.×32 .油烟受热膨胀,会向上方飘散,而且空气受热也会上升,带动一些油烟上升,所以抽油烟机通常安装在炉灶的上方,能够更好地把油烟、热空气排出。33 .风的好处:降低温度、使帆船前进、风力发电、吹干衣服等;坏处:吹倒大树、吹倒房屋、吹翻渔船、吹倒庄稼等。34 .(1)建立自然保护区。(2)人工繁殖(3)用法律(中华人民共和国野生动物保护法)35 .因为水蒸发时,吸收热量,会使周围的温度降低。36 .鲤,能在水中呼吸ADE人工是否有脊椎

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