《擦玻璃》实践教学：小学三年级劳动课教案.docx

擦玻璃实践教学：小学三年级劳动课教案擦玻璃实践教学：小学三年级劳动课教案目标通过本节课的实践教学，使小学三年级学生了解擦玻璃的基本方法和注意事项，培养他们的劳动技能和责任意识。教学内容1.擦玻璃的基本方法：向下、向上、向左、向右四个方向进行擦拭。2 .擦玻璃的注意事项：不用力过猛，避免玻璃破裂；不使用尖锐物品擦拭玻璃，以免刮花。教学步骤1.导入：通过展示一张脏污的玻璃图片，引起学生对擦玻璃的兴趣。3 .介绍擦玻璃的重要性和擦玻璃的基本方法。4 .示范擦玻璃的正确方法：向下、向上、向左、向右进行擦拭,手势要轻柔。5 .让学生分成小组，每组分配一个玻璃窗，进行实践擦玻璃的活动。6 .监督和指导学生的擦玻璃活动，确保他们按照正确的方法进行操作。7 .活动结束后，让学生分享他们的体会和感受，鼓励他们互相表扬和学习。8 .结束：总结擦玻璃的基本方法和注意事项，并展示清洁的玻璃窗，让学生感受到自己的劳动成果。教学评价1.观察学生的实践擦玻璃活动，看是否按照正确的方法进行操作。9 .与学生进行互动问答，测试他们对擦玻璃的基本方法和注意事项的理解程度。10 对学生的劳动积极性、团队合作和责任意识进行评价。教学延伸1 .鼓励学生在家中进行擦玻璃的实践活动，加深对擦玻璃技能的掌握。2 .组织学生参观附近的玻璃清洁服务，了解专业擦玻璃的工作流程。通过本次擦玻璃的实践教学，小学三年级学生将能够掌握擦玻璃的基本方法和注意事项，培养他们的劳动技能和责任意识。同时,通过实践活动的参与，能够增强学生的团队合作和自信心。