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    幼儿园社会领域冬至节气主题活动方案冬至的秘密.docx

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    幼儿园社会领域冬至节气主题活动方案冬至的秘密.docx

    幼儿园社会领域冬至节气主题活动方案冬至的秘密活动目标1 .愿意参与冬至的民俗文化活动。2 .能独立或与同伴合作制作饺子。3 .了解我国的传统节气冬至,知道它的来历。活动准备1.经验准备幼儿听说过冬至要吃饺子或汤圆的习俗。4 .材料准备教师用材料:课件“冬至的秘密”幼儿用材料:亿童主题学习包-健康社会活动过程一、活动导入教师和幼儿谈话,引发幼儿已有生活经验。教师:你知道冬至是哪一天吗?在冬至时我们会吃什么?二、感知理解1.播放课件“欣赏吧”中的故事动画,引导幼儿了解故事内容,知道并理解冬至吃饺子的由来。教师:你觉得饺子像什么?冬至时我们为什么要吃饺子?小结:古代名医张仲景把药做成耳朵形状的“饺子”治好了人们耳朵的冻伤,后来大家就在每年冬至时吃饺子来保护自己的耳朵。2.播放课件“欣赏吧”中的电子挂图,引导幼儿了解冬至的相关习俗。教师:冬至的时候除了吃饺子,还可以吃什么?人们会做哪些事情庆祝冬至节呢?小结:冬至的时候,大家会吃汤圆、饺子、糯糕等,有的地方有贺冬、送鞋等风俗。三、操作体验1.播放课件“冬至的秘密”,在游戏中体验制作饺子的乐趣。2.请幼儿完成健康社会第30-31页的活动,进一步熟悉并理解冬至的民俗文化特点。四、总结分享教师和幼儿共同总结经验。教师:今年冬至,你想和家人怎样过节?小结:冬至作为二十四节气之一,是我们的传统节日。在这一天,小朋友们可以和家人一起包饺子、包汤圆,讲一讲冬至节吃饺子的由来。活动建议1.教师可以布置“冬至节”的展板,让幼儿在环境中感受冬至节气的特点。2.根据园所实际情况,可以在“操作体验”环节引导幼儿一起包饺子、品尝饺子,感受节日的快乐氛围。

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