数控技术专业人才培养方案.docx

数控技术专业人才培养方案执笔人：徐新健审核人：宁玲玲审批人：钮平章实施时间：2010.81 .【专业名称】数控技术5801032 .1教育类型及学历层次】高等职业教育、大专3 .【入学要求条件】高中毕业或同等学力者4 .【学制】三年5 .【培养目标】本专业主要面向数控设备生产和应用企事业单位，自动化生产和应用企业，培养在生产、效劳及管理第一线，培养能够从事数控设备的安装、调试、使用和维修工作，德、智、体、美全面开展，具有职业生涯开展根底的高素质技能型专门人才。6 .1职业面向及职业能力要求】(1)职业面向主要就业单位：数控机床制造企业、数控产品加工企业、机电产品制造企业、自动设备制造企业。主要就业部门：生产部、售后效劳部、销售部、工艺工程部、质检部或技术开发部。序号专业工作岗位及相关工作岗位岗位描述职业能力要求与素质1数控机床调试（专业岗位）1 .技术文件阅读；2 .各类电器图纸阅读（原理图、接线图）；3 .PLC程序阅读与修改；4 .机床参数设置；5 .调试机床功能、性能；6 .检验机床功能。1 .熟悉公司的质量标准；2 .熟练使用机床行业的各类检测工具；3 .具有机床操作能力；4 .会使用常用仪器、仪表、检具；5 .能应用PLC；6 .具有机床故障诊断与排除能力；7 .具有主流数控系统应用能力；8 .熟悉数控机床原理，了解相关机械知识；9 .熟悉相关的国家技术标准；10 .熟悉伺服驱动系统和伺服调整软件；11 .熟悉各种机床电气元件的应用；12 .了解平安生产知识。2设备维护维修（专业岗位）1 .技术文件阅读；2 .各类电气图纸阅读（原理图、接线图）；3 .PLC程序阅读与修改；4 .机床参数设置；5 .调试机床功能、性能；6 .检验机床功能；7 .填写维修记录。1 .熟悉公司的质量标准；2 .熟练使用机床行业的各种检测工具；3 .具有机床操作能力；4 .会使用常用仪器、仪表、检具；5 .能应用PLC；6 .具有机床故障诊断与排除能力；7 .具有主流数控系统应用能力；8 .熟悉数控机床原理，了解相关机械知识；9 .熟悉相关的国家技术标准；10 .熟悉伺服驱动系统和伺服调整软件；11 .熟悉各种机床电气元件的应用；12 .了解平安生产知识。3机加工编程（专业岗位）1 .加工编程；2 .操作机床；3 .应用正确的质量检验标准，对生产过程进行检验；4 .对生产完成的产品进行终检；5 .填写生产流程单卡。1 .熟练使用各种检测工具；2 .具有电脑操作能力；3 .具有机床操作能力；4 .会使用常用仪器、仪表、检具；5 .了解相关机械知识；6 .掌握机械制图技能及软件；7 .熟悉数控机床加工工艺；8 .具有一般的设计计算能力；9 .熟悉相关的国家技术标准；10 .能进行加工程序的编制；11 .了解生产设备的根本性能和相关法律法规；12 .了解平安生产知识和环保。4电气设计（相关岗位）1 .数控系统与机床电气元件选型；2 .技术文件编制（说明书等交付文件）：3 .各类电气图纸绘制（原理图、接线图）；4 .制定电气装配的规程；5 .PLC程序设计：6 .机床参数设置；7 .调试机床功能、性能；8 .检验机床功能。1 .会使用常用仪器、仪表、检具；2 .能够安装机床机械部件、电气；3 .熟悉市场主流数控系统。熟练应用PLC；4 .具有机床故障诊断与排除能力；5 .掌握电气专业知识；6 .掌握电气安装工艺知识（布线、排除干扰等）；7 .熟悉数控机床原理，了解相关机械知识；8 .熟练应用设计电气原理软件；9 .能进行技术文件的编制；10 .熟悉相关的国家技术标准；11 .熟悉伺服驱动系统和伺服调整软件；12 .熟悉各种机床电气元件的应用；13 .了解生产设备的根本性能；14 .了解平安生产知识。5售后效劳（相关岗位）1 .机床交机安装、客户使用培训：2 .销售订单评审；3 .技术文件阅读与审核（说明书等交付文件）；4 .阅读各类电气图纸（原理图、接线图）；5 .阅读或修改PLC程序设计，机床参数设置；6 .调试机床功能、性能；7 .检验机床功能。1 .熟悉公司的质量标准；2 .熟练使用机床行业的各种检测工具；3 .具有机床操作能力；4 .会使用常用仪器、仪表、检具；5 .能应用PLC；6 .具有机床故障诊断与排除能力；7 .具有主流数控系统应用能力；8 .熟悉数控机床原理，了解相关机械知识；9 .熟悉相关的国家技术标准；10 .熟悉伺服驱动系统和伺服调整软件；11 .熟悉各种机床电气元件的应用；12 .了解平安生产知识。（2）能力结构及要求技术能力社交能力概念能力1 .能编制数控加工工艺卡片。2 .能够正确编制程序并进行程序的调试与检验。3 .能够熟练操作常用数控机床加工工件。4 .能够使用常用量具合理检测工件。5 .能够正确保养数控机床并排除常见故障。1 .具有良好的思想政治素质、行为标准和职业道德。2 .具有较强的自我控制能力和团队协作能力，有较强的责任感和认真的工作态度。3 .具有较强的开拓开展的创新能力。4 .具有较强的口头与书面表达能力、人际沟通能力。1 .具有较好的学习新知识与技能的能力。2 .具有较好的分析和解决问题的方法能力。3 .具有查找资料、文献获取信息的能力。4 .具有合理制定工作方案的能力。（3）职业资格证书必须取得以下职业资格证书之一:序号职业资格证书名称颁证单位等级1数控车床操作工人力资源和社会保障部高级2数控铳床操作工人力资源和社会保障部高级3加工中心操作工人力资源和社会保障部高级7 .【典型工作任务及其工作过程】序号典型工作任务工作过程1机床电气系统设计与调试1 .了解机床应用功能，规划控制逻辑数控系统、驱动单元、电机及其他电器元器件选型；2 .电气、布型图、位置图等设计与绘制；3 .电气安装；4 .PLC程序的设计，机床参数准备；5 .安装完毕后，检查接线是否正确，正确无误再通电；6 .参数载入，PLC载入，配置驱动；7 .各种动作、功能的检查验证；8 .机床试运行24-28h;9 .检验；10试加工及优化；11.备份机床数据。2数控机床故障诊断及排除1 .检查机床并记录故隙现象；2 .根据故隙现象初步确定故障类别(如机械故隙、电气故障)；3 .根据故障类别进行技术处理；4 .问题解决后，记录故障内容和原因，以及解决故障的方法；5 .排除故障文件归档。3典型轴类零件的设计加工L根据产品表达设计产品图纸；2 .根据产品适用条件进行材料选取；3 .按照加工要求进行编程；4 .利用仿真软件进行加工仿真；5 .在数控机床上进行粗、精加工；6 .完成产品加工，进行质量检测；7 .建立技术文档并备案8 .1培养方案体系】(1)体系框架与课程路线依据能力进阶规锹第一阶段技术基础能力培养第二阶段第三阶段核心能力培养综合能力培养第四阶段拓展能力培养职业能力分解7电气安装连接系统的籍接课程方案设备安全调试复杂零件加工PLC程序编制与阅读技术升级与改造7整机调试与优化，排障PCBASE调试与维修分类序号课程名称学时基准学时(学期)备注123456公共基础课程1思想道德修养与法律根底4848考试2毛泽东思想、邓小平理论和“三6464考试3大学英语19248484848考试4高等数学1286464考试5计算机文化根底8080考试6体育80262628考查7就业指导1688考查8心理健康教育1688考查9形势与政策教育105考查小计5922662027648职业能力课程1电工电子技术7575考试2机械制图1246064考试3机械设计根底8080考试4金属材料与热成型工艺根底3232考试5公差配合与技术测量3232考试6机械制造根底6464考试7CAD/CAM应用技术6464考试8机床数控技术8080考试9单片机原理及应用6464考试10机床电气控制与PLC9696考试11机床液压系统6464考试12数控机床加工工艺8080考试13数控编程与加工原理923260考试14数控机床故障分析6060考试小计1007135176304272120能力拓展课程14大学语文3030考查15机器人技术与应用3030考查16市场营销学3030考查17网页设计3030考查18单片机原理与应用3030考查19涉外礼仪与交际礼节3030考查20Photoshop图像处理3030考查21中国旅游文化3030考查小计1203090合计1719401378346384210说明：职业能力拓展课8个学分，学生可在第3、5学期对学校开设的职业能力拓展课程进行选修。(3)学分与学时安排课课课程名称学教学时数各学期教学周学时考程类别程序号分共计课堂教学实验实训二三四五,X-八核方式1思想道德修养与法律根底348483考试2毛泽东思想、邓小平理论“三464644考试