第3章浮力第2节浮力第3节x原理第4节物体浮沉条件及其应用A卷原卷版）公开课教案教学设计课件资料.docx

绝密启用前第3章XXXXXXXX原理物体浮沉条件及其应用考试时间：100分钟；命题人：mapy3学校:姓名：班级：考号：题号一二三四总分得分注意事项：1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一.选择题（共15小题,每空2分，共30分）1 .（2023新疆）某薄壁玻璃管粗细均匀、一端开口。早晨在室外将该玻璃管开口向下竖直缓慢插入水中，玻璃管内封闭了一段空气柱，如图所示，放手后玻璃管在某位置保持漂浮状态，玻璃管露出水面的长度为LOcmo中午时，由于管内空气升温膨胀，玻璃管内封闭的空气柱的长度增加了1.5cm,此时玻璃管露出水面的长度为（）A.LOcmB.1.5cmC.2.0cmD.2.5cm2 .（2023礼泉县三模）水平桌面上有甲、乙两个相同的容器，分别装有体积相等的水和盐水，将橘子和香蕉先放入甲容器中，取出后擦干，再放入乙容器中，前后两次静止时液面如图所示。下列A.橘子在水和盐水中所受浮力F浮水VF浮盐B.两容器对水平桌面的压强P甲p乙C.液体对两容器底的压力F水VFAll水D.向乙容器中加水，香蕉所受浮力不变3 .（2023常州）为拯救濒危物种中华鳄，生物学家在放养的中华鳄身上拴上定位硬壳胶囊。数天后，胶囊与潜入水中的中华冕脱离，最终漂浮于江面发射定位信号。脱离后，胶囊受到的浮力随时间变化的关系为下列图中的（4 .2021年12月9日，“感觉良好”组合翟志刚、王亚平和叶光富的天宫课堂如约而至，其中浸没在水中无法上浮的乒乓球让人印象深刻，根据你所学的知识，你认为以下哪一选项是乒乓球无法上浮的解释（）A.水在乒乓球上下表面无法形成压力差B.太空中的乒乓球可等同于浸没在液体中但与容器底部紧贴的蜡块C.根据阿基米德浮力推导公式，可能太空中该乒乓球排开水的体积太小D.乒乓球受到液体张力影响5 .边长为5cm、密度为2Xl（）3kgm3的实心立方体橡皮泥块，放在足够多的水中，沉入水底，当把它捏成一只小船时，便能漂浮在水面上，并能承载重物，如图所示。下列说法正确的是（）A.橡皮泥块沉入水底时受到的浮力是2.5NB.橡皮泥小船承载重物前后受到的浮力不变C.橡皮泥小船未承载重物漂浮时比橡皮泥块沉底时排开的水多一些D.橡皮泥小船在水中漂浮时，往水中加盐，最终静止时小船所受浮力变大6 .如图所示，有一个带挂钩的铁块重力为G,将其底部与烧杯底部之间用蜡密封（使两者接触面之间没有空气、水也不会进入），再往烧杯中加入适量水。若对铁块施加竖直向上的拉力，当拉力大小为F时，铁块恰好被拉起。则拉力F与铁块重力G的大小关系应是（）A. F>GB. F=GC. F<GD.无法确定7 .如图，将两个同样形状的长方体分别放入水平与竖直放置在盛水的容器中，则两个长方体所受到A.上下压强差相等，浮力不等8 .上、下压强差不等，浮力相等C.上下压强差不等，浮力不等D.上下压强差相等，浮力相等8.如图甲所示，物体A是边长为IOCm的正方体，硬杆B一端固定在容器底，另一端紧密连接物体Ao现缓慢向容器中加水至A刚好浸没，硬杆B受到物体A的作用力F的大小随水深h变化的图像如图乙所示，不计硬杆B的质量和体积（水的密度为LOXlO3kgn3,g取IONkg）。下列判断正确的是（）A.硬杆B长为6cmB.物体A所受的重力为5NC.当水深h为IlCm时，物体A受到的浮力为6ND.当物体A刚好浸没时，硬杆B对物体A的拉力为ION9. 如图所示，一个空心球置于水中，恰能悬浮，沿虚线将其分成大、小两部分，则（）A.小的部分上浮，大的部分下沉B.两部分仍保持悬浮C.小的部分下沉，大的部分上浮D.物质密度未知，不能判别10. 如右图所示，一船在某水域作业时，将装满金属工具的大铁箱用绳子悬放入水。第一次放，因水太深，铁箱没触碰到水底，此时船的吃水线在A处。换个地方第二次再放，铁箱才接触到水底。下列说法正确的是（）A.铁箱在船上时，船的吃水线在A处下方B.铁箱接触到水底时，船的吃水线仍在A处C.铁箱接触到水底时，船的吃水线在A处之下D.铁箱接触到水底时，船的吃水线在A处之上11. （2023春郴州期末）如图所示，停泊于码头旁的某军舰通过管道向陆地输送了550t淡水，输水过程中（）头A.舰体略上浮，受到浮力不变B.舰体略上浮，受到浮力变小C.舰体略下沉，受到浮力不变D.舰体略下沉，受到浮力变大12. （2023郴州）如图所示，水平桌面上甲、乙两相同的容器装有体积相等的不同液体。将同种材料制成的实心物体A、B分别放入甲、乙两容器中，静止时两容器中的液面保持相平，则（）A.物体A受到的浮力大于物体B受到的浮力B.甲容器中液体的密度小于乙容器中液体的密度C.甲、乙两容器的底部受到液体的压强相等D.甲容器对桌面的压力小于乙容器对桌面的压力13. （2023春淮安期末）将一个生鸡蛋放进盛有清水的杯中，如图所示，鸡蛋沉入水底，鸡蛋重为G,然后逐渐向水中加入食盐并使其溶解，在鸡蛋渐渐浮起到静止的过程中，鸡蛋所受的浮力随时间变化图像正确的是（）14.中国桥梁建设水平居于世界领先地位，下列和桥有关的表述中不正确的是（）A.行人对桥的压力是由鞋的形变产生的B.浸在水中的桥墩受到水的浮力作用C.行驶在大桥上的汽车以桥为参照物是运动的D.行驶到桥上最高点的汽车，如果所有力消失，车将做匀速直线运动15.弹簧测力计下挂一长方物体，将物体从盛有适量水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降，然后将其逐渐进入水中如图（甲），图（乙）是弹簧测力计示数F与物体下降高度h变化关系的图象，则下列说法中正确的是（）A.物体的体积是500c?B.物体受到的最大浮力是5NC.物体的密度是2.25Xl3kg3D.物体刚浸没时下表面受到水的压力是9N二.填空题（共7小题，每空2分，共32分）16. 如图所示是我国某型号常规动力潜艇，它具备先进的通讯设备、武器、导航系统和隐蔽性强、噪声低、安全可靠等优异性能。潜艇在深海中匀速潜行时，如果遭遇海水密度突变造成的“断崖”险情，潜艇会急速掉向数千米深的海底，潜艇突遇“断崖”险情是因为遇到海水的密度突然（选填“变大”、“变小”或“不变”）造成的，此时应立即。（选填字母代号）A.将潜艇水能中的水全部排出B.打开阀门使海水进入水舱17. 小宁将一只去盖、去底的饮料瓶的瓶口朝下，把乒乓球（直径略大于瓶口直径）放入瓶内并注水，看到有少量水从瓶口流出，此时乒乓球静止不上浮（如图甲所示），王亚平在“天宫课堂”中演示了浮力消失实验，将乒乓球放到水里以后，乒乓球不再上浮，而是停在水中（如图乙所示）。（1）图甲中乒乓球静止不上浮的原因是，A.乒乓球不受浮力作用B.乒乓球受到的浮力和重力是一对平衡力（2）图乙中乒乓球静止不上浮，是因为浮力来源于力引起的液体在不同深度的压力差。18. 小明利用18Cm长的吸管、细砂、石蜡等材料自制密度计。（1）小明先将吸管的一端用石蜡封口，再向其中加入适量细砂，初步做成了一支密度计，加入细砂的目的是使吸管能在液体中；（2）小明将自制的密度计放入水中，测得浸入水中的长度H为12.0cm,他在吸管上标出1.0刻度线（单位gcm3,下同）：接着，他在吸管上距密封端cm处划一刻度线标上“0.8”；用同样的方法标定好其它刻度后，用它测量可乐密度时，吸管上“沾”上许多小气泡，测得的密度偏（小/大）。-A19. （2023四川）如图所示，在我国“2022巅峰使命"珠峰科考中，极目一号In型浮空艇到达海拔9032m的高度，对珠峰地区气候进行数据测量。浮空艇能升空是因为内部充入了密度比空气密度的气体，在上升过程中，浮空艇受到的大气压强越来越O（两空均选填“大”或“小”）20. （2023云南）科技制作活动中，小明将金属夹夹在吸管一端使其密闭，制成简易密度计，如图所示。为了给密度计标刻度，他将密度计分别放入水和煤油中，密度计均竖直漂浮，吸管露出液面的长度为do密度计在水中时d为12cm,浮力大小为Fi:在煤油中时d为10cm,浮力大小为F2,则FiF2（选填“>”“V"或"="）o若将密度计放入密度为1.25gc?的液体中，则d为cm。（P水=LOgcP煤油=o.8gcm3）21. （2023益阳）某一木块的体积为100cm3,所受的重力为0.8N。漂浮在水面上静止时受到的浮力为No用手将木块压住使它浸没在水中，木块受到的浮力为N（g取IONkg）。22. （2023徐州）如图所示，用轻质薄壁的塑料瓶、透明胶带、铁质螺母和塑料软管制作潜水艇模型，潜水艇在水中受到浮力的方向是,潜水艇通过改变来实现浮与沉，因此需要选择质量合适的螺母作为配重。如果塑料瓶的容积为V,水的密度为P水，铁的密度为P送，要让瓶内有一半水时，潜水艇恰能在水中悬浮，则所选螺母质量的表达式为m=三.实验探究题（共3小题，每空1分，共11分）23. （2023吉林）在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，用密封透明的瓶子（质量和厚度不计，装有适量酸奶）替代原实验中的物体，如甲图。甲乙丙（1）将瓶子浸没在水中，如乙图，此时瓶子受到的浮力为Ne（2）继续向上提升弹簧测力计，当酸奶液面与水面相平时，弹簧测力计的示数如丙图。由以上数据可以得出：在液体密度一定时，浮力大小与有关。（3）通过这个实验还可以计算出酸奶的密度p=kgm3o24. 下列甲、乙、丙、丁四幅图是某实验小组利用弹簧测力计、溢水杯、圆柱形物块、小桶和水“探究浸在液体中的物体所受浮力跟它排开液体所受重力的关系”的过程情景，其中弹簧测力计的示数依次是Fi、F2、F3、F4。甲乙丙丁戊（1）在实验操作前细心的明天同学指出：在情景甲中存在错误，该错误是溢水杯中水面。（2）纠正错误后，该探究实验的合理顺序为（用甲、乙、丙、丁表示）。（3）在情景乙的测量中，溢水口还在溢水过程中，义正同学便急忙把小杯移开，开始测量小杯和溢出水的总重力，这样会导致测得“排开液体所受重力”（选填“偏小”、“不变”或“偏大”）O（4）在完成实验之后，陶子同学发现实验桌上有一瓶用于测量密度的盐溶液，她思考之后建议：利用浮力来测量该液体的密度，经过组内一番讨论，仅增加了戊图（注意：戊图中是盐水，乙图中是水）所示情景，此时弹簧测力计示数为F5,则待测盐溶液的密度P波可表示为-WP,或f1"f2-P水，其中X=（用Fi、F5表示）。f3"f425.小明利用18Cm长的吸管、细铜丝、石蜡等材料自制密度计。(1)制作密度计的过程中，需要一个盛放液体的容器，现有250mL的量筒和40OmL的烧杯供选择，则小明应选择。(2)小明将自制的密度计放入水中，发现密度计不能直立漂浮，其原因可能是,实验改进后，小明将密度计放入水中，用刻度尺测出吸管露出水面的长度是10.8cm,则吸管浸入水中的深度h水=cm,小明将该密度计放入某液体中，吸管浸入液体的深度为9cm,则此液体的密度是多少？(P水=1.0X103kg11)(3)小明的同学也用吸管制作密度计，他发现密度计相邻两刻度线之间的距离太小，导致用此密度计测量液体密度时误差较大，为此同学们提出了如下改进方案，其中可行的是。A.换大的容器做实验B.换细的吸管制作密度计C.换稍长的吸管制作密度计D,适当减