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    统编版三下1古诗三首同步分层作业(含答案).docx

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    统编版三下1古诗三首同步分层作业(含答案).docx

    统编版三下1古诗三首同步分层作业(含答案)(培优篇)2023-2024学年下学期小学语文人教部编版三年级同步分层作业1古诗三首一.试题(共10小题)1 .读句子,根据拼音写词语。春日,冰雪r6ng化,我们fn舟西湖,看yuanyang戏水,赏IUyG新绿,听ynzi呢喃,虽春寒料峭,但我们游兴不jidn,尽情享受自然的Bnhui。2.填空。(1)王明一个人孤单地在外地工作,每到过节的时候,他总会吟诵王维写的诗句:“,。”(2)惠崇春江晚景是朝诗人所写的一首题画诗,诗中”,”生动地描绘了早春时节,竹林掩映着桃花,鸭子在江上嬉戏的画面。(3)二三月的春日里,轻风微微地着,如毛的细雨由天上着,的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像似的来,形成了的春天。3.下列诗句朗读节奏划分有误的一项是()A.迟/日/江山/丽B.竹外/桃花/三两枝C.绿阴/不减/来时路D.沙暖/睡/鸳鸯4 .“黄四娘家花满蹊(XI),千朵万朵压枝低"中“花满蹊”指的是()A.落下的花瓣散落满地B.小路上花团锦簇C.小溪已经全部被花占据了5 .给诗句中的加点字选择正确的解释,填序号。小溪泛尽却山行。()A.后退B.再,又C.拒绝6 .把描写春天的古诗上下句连在一起。不知细叶谁裁出草色遥看近却无等闲识得东风面拂堤杨柳醉春烟天街小雨润如酥万紫千红总是春草长莺飞二月天二月春风似剪刀7 .下列说法有误的一项是()A.三衢道中忆江南滁州西涧都是描写春天的诗。8 .赵州桥和名画清明上河图都是我国宝贵的历史文化遗产。C.读寓言先要读懂故事内容,再体会故事中的道理。D.植物开花的时间与温度、湿度、光照及昆虫活动的时间有着密切的关系。9 .古诗配画惠崇春江晚景中,哪些景色给你留下了深刻的印象?请把这些景色画下来吧。还可以诗配画,也可以把课上学习的内容进行积累,做成积累卡。10 古诗大赛。(1)从九宫格中识别诗句,再回答问题。添声鹏鸣黄四五得翠我识别的诗句是:O这句诗的上一句是:。这句诗出自代诗人的三衢道中,所描绘的是(季节)的景色。(2)我积累了描写春天景色的诗句:,。11 .阅读三衢道中,回答问题。三衢道中梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。绿阴不减来时路,添得黄鹏四五声。(I)这首诗的作者是代诗人。诗人先写,接着写,全诗描绘了一幅的画面。(2)下列对“添得”一词分析正确的一项是A.说明绿荫到处都是,加上黄鹏的叫声,就显得更加繁杂。B.说明绿荫到处都是,再加上动听的黄鹏的叫声,衬托出诗人的愉悦之情。C.说明绿荫多,黄鹏少,衬托出作者在路上的寂寞之情。(培优篇)2023-2024学年下学期小学语文人教部编版三年级同步分层作业1古诗三首参考答案与试题解析一.试题(共10小题)1 .读句子,根据拼音写词语。春日,冰雪r6ng融化,我们fdn泛舟西湖,看yunyang鸳鸯戏水,赏1。ya芦芽新绿,听yanzi燕子呢喃,虽春寒料峭,但我们游兴不Jian减,尽情享受自然的nhui恩惠。【解答】故答案为:融泛鸳鸯芦芽燕子减恩惠2 .填空。(1)王明一个人孤单地在外地工作,每到过节的时候,他总会吟诵王维写的诗句:“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲J(2)惠崇春江晚景是宋朝诗人苏轼所写的一首题画诗,诗中“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”生动地描绘了早春时节,竹林掩映着桃花,鸭子在江上嬉戏的画面。(3)二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。【解答】(1)出自唐代王维的九月九日忆山东兄弟。(2)出自宋代苏轼的惠崇春江晚景Q(3)出自郑振铎的燕子。故答案为:(1)独在异乡为异客每逢佳节倍思亲;(2)宋苏轼竹外桃花三两枝春江水暖鸭先知;(3)吹拂洒落千条万条赶集聚拢烂漫无比。3 .下列诗句朗读节奏划分有误的一项是()A.迟/日/江山/丽B.竹外/桃花/三两枝C.绿阴/不减/来时路D.沙暖/睡/鸳鸯【解答】A.错,“迟日江山丽”,意思是:春天的江河山川非常明丽;迟日/江山/丽;B.正确;C.正确;D.正确。故选:Ao4 .“黄四娘家花满蹊(Xi),千朵万朵压枝低"中“花满蹊”指的是()A.落下的花瓣散落满地B.小路上花团锦簇C.小溪已经全部被花占据了【解答】“黄四娘家花满蹊(xi),千朵万朵压枝低”意思是:黄四娘家绽放的鲜花遮蔽了小路,万千花朵将枝条压得低了又低。“花满蹊”指的是小路上花团锦簇。故选:Bo5 .给诗句中的加点字选择正确的解释,填序号。小溪泛尽却山行。()A.后退B.再,又C.拒绝【解答】句意:乘小舟沿着小溪而行,走到了小溪的尽头,再改走山路继续前行。却:再,又。故选:Bo6 .把描写春天的古诗上下句连在一起。不知细叶谁裁出草色遥看近却无等闲识得东风面拂堤杨柳醉春烟天街小雨润如酥万紫千红总是春草长莺飞二月天二月春风似剪刀【解答】“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”出自贺知章的咏柳;“等闲识得东风面,万紫千红总是春”出自朱熹的春日;“天街小雨润如酥,草色遥看近却无"出自韩愈的早春呈水部张十八员外;“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”出自高鼎的村居。故答案为:不知细叶谁裁出-二月春风似剪刀等闲识得东风面-万紫千红总是春天街小雨润如酥-草色遥看近却无草长莺飞二月天-拂堤杨柳醉春烟7 .下列说法有误的一项是()A.三衢道中忆江南滁州西涧都是描写春天的诗。8 .赵州桥和名画清明上河图都是我国宝贵的历史文化遗产。C.读寓言先要读懂故事内容,再体会故事中的道理。D.植物开花的时间与温度、湿度、光照及昆虫活动的时间有着密切的关系。【解答】A.有误,宋朝曾几的三衢道中,这首诗写初夏时宁静的景色和诗人山行时轻松愉快的心情。B、C、D正确。故选:Ao9 .古诗配画惠崇春江晚景中,哪些景色给你留下了深刻的印象?请把这些景色画下来吧。还可以诗配画,也可以把课上学习的内容进行积累,做成积累卡。【解答】故答案为:10 古诗大赛。(I)从九宫格中识别诗句,再回答问题。添声鹉鸣黄四五得翠我识别的诗句是:添得黄鹉四五声。这句诗的上一句是:绿阴不减来时路。这句诗出自宋代诗人曾几的三衢道中,所描绘的是初夏(季节)的景色。(2)我积累了描写春天景色的诗句:两个黄鹉鸣翠柳,一行白鹭上青天。【解答】(1)出自宋代曾几的三衢道中。我识别的诗句是添得黄鹏四五声。这句诗的上一句是:绿阴不减来时路。这句诗出自宋代诗人曾几的三衢道中,所描绘的是初夏的景色。(2)我积累描写春天的诗句:如杜甫笔下描绘色彩明丽的诗句“两个黄鹉鸣翠柳,一行白鹭上青天不仅使人感受到春天的色彩美,而且感受到春天的生机。故答案为:(1)添得黄鹏四五声;绿阴不减来时路;宋曾几初夏;(2)两个黄嵇鸣翠柳一行白鹭上青天。11 .阅读三衢道中,回答问题。三衢道中梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。绿阴不减来时路,添得黄鹉四五声。(1)这首诗的作者是宋代诗人曾几。诗人先写时节,接着写来回游程,全诗描绘了一幅三衢道中初夏的秀丽景色的画面。(2)下列对“添得”一词分析正确的一项是BA.说明绿荫到处都是,加上黄鹏的叫声,就显得更加繁杂。B.说明绿荫到处都是,再加上动听的黄鹏的叫声,衬托出诗人的愉悦之情。C说明绿荫多,黄鹏少,衬托出作者在路上的寂寞之情。【解答】(1)三衢道中的作者是宋代诗人曾几,先写时节,接着写来回游程,全诗描绘了一幅三衢道中初夏的秀丽景色的画面。(2)考查了古诗的理解,结合诗句的意思看,作者将一次平平常常的行程,写得错落有致,平中见奇,不仅写出了初夏的宜人风光,而且诗人的愉悦情状也栩栩如生,让人领略到平的意趣。第三句写绿阴那美好的景象仍然不减登山时的浓郁,第四句写黄莺声,路边绿林中又增添了几声悦耳的黄莺的鸣叫声,为三衢山的道中增添了无穷的生机和意趣。故选B。故答案为:(1)宋曾几时节来回游程三衢道中初夏的秀丽景色(2) Bo(基础篇)2023-2024学年下学期小学语文人教部编版三年级同步分层作业1古诗三首一.试题(共10小题)1 .给汉字选择正确的读音。(填序号)yunhuiyang(4)ch6ngtunjianmeir6ng惠崇融梅鸳鸯豚减2 .按查字典的要求填空。“短"用部首查字法,应先查部首,再查画。“短”在字典里的解释有:长度小;缺少,欠;短处,缺点。在“篓蒿满地芦芽短”一句中,“短”应选取的解释是(填序号),下面词语中“短”的意思与所给诗句中的“短”的意思相同的一项是o(填序号)A.短兵相接B.扬长避短C.短吃少穿D.说长道短3.选字填空。(1)芽 牙发()()齿(2)惠 思()想 实()(3)梅 海大(树()()念 腊()4.读拼音,(1)y n_)水结合语境写汉字。子越过Ch 6 ng.刷()贤()杨()山峻岭又飞回来了,m6i子黄了,ll.苇发ydT,湖里有几对yuGnydng在戏水。(2) XI里的冰r6ng化了,水面fan着银光。5 .给句中加点的字选择正确的意思。(填序号)泛:漂浮;广泛,一般地;水向四处漫流;浮浅,不深入。(1)小溪泛尽却山行。(2)请你不要泛泛而谈。(3)我们要治理好黄河,以防洪水泛滥成灾。6 .(1)杜甫绝句描写的是季,如“,”中的燕子就是象征。惠崇春江晚景中“,”中的桃花,说明古诗描写的是季的景色。(2)古人云:“诗中有画,画中有诗。"如三衢道中的“,”两句就描写了梅子成熟的画面。7 .观察图,完成练习。(1)这幅图表现的诗句是:,。(2)用自己的话说说这幅图的意思,再写下来。8 .用自己的话解释诗句。(I)竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。(2)绿阴不减来时路,添得黄鹏四五声。9 .判断,对的打错的打“X”。(1)惠崇春江晚景是作者为惠崇画的春江晚景所作的题画诗。(2)绝句的前两句对美好的春光进行了概括性的描写。(3)在惠崇春江晚景中,作者看到了悠闲的鸭子和逆流而上的河豚。(4)三衢道中一诗中,“三衢”指的是浙江衢州,因境内有三衢山而得名。10 .写话。春天到了,万物复苏,大地一片生机勃勃,小燕子多么活泼可爱。春天还有哪些你特别熟悉而又喜欢的小动物呢?它们长什么样?请你把它们介绍给大家吧!(基础篇)2023-2024学年下学期小学语文人教部编版三年级同步分层作业1古诗三首参考答案与试题解析一.试题(共10小题)1 .给汉字选择正确的读音。(填序号)yunhuiyang(4)ch6ngtunjinIn6ir6ng惠崇融梅鸳鸯豚减【解答】故答案为:2 .按查字典的要求填空。“短”用部首查字法,应先查部

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