教科版三年级上册科学期末试卷及答案.docx

教科版三年级上册科学期末试卷及答案一、选择题1 .液体中的微粒运动慢下来后，它会凝固成（）oA.气体B.液体C.固体2 .以下说法正确的是（）。A.一个地方长期的天气平均状况叫气候B.空气能被压缩是因为空气粒子变小了C.水不能被压缩是因为水是固体3 .下列维恩图正确的是（）。4 .下面哪个现象不是水沸腾时出现的？（）A.有气泡冒出B.水变成白色C.有热气散出5 .下列选项中，具有“有固定的形状，不可以流动”特点的一项是（）。A.酱油B.科学书C.氧气6 .关于空气，下列说法错误的是（）。A.无色、无味B.会流动C.不会溶解在水中7 .下列几组物质中，都不能溶解在水中的一组是（）,A.二氧化碳、蜡B.食用油、面粉C.沙、高锌酸钾二、填空题8 .我们把食盐和红糖放入水中，食盐和红糖会在水中。不同的物质在水中的溶解能力9 .热气球其实是利用会往上升的特点升空的。10 .冰是（）填“白色”或“透明”的,隔着冰（）填“能”或“不能”看到其他物体。11 .使用酒精灯加热时，我们选择用进行加热（填“外焰”、“内焰”或“焰心12 .在自然界，水是以三种状态存在的,分别是()()和()；水的三态变化是由()变化引起的。13 .当环境温度低于,水的温度下降到时，水开始,从状态变成状态。14 .如图所示，小红同学把一团纸放在玻璃杯底部，使杯子倒放也不会掉下来，然后将杯子倒扣入水中，小红发现纸不会被水浸湿，这是因为杯中的空气要占据,她还注意到杯子倒扣入水中越深，杯中没有水的部分体积越小，这说明空气可以。15 .想要准确的知道温度，我们可以借助工具,温度的单位用符号表示，读作。三、判断题16 .冬天教室里的空气没有水蒸气。()17 .“春暖花开”、“斜风细雨”描述的都是天气。()18 .篮球或气球里装着压缩的空气°()19 .给烧杯里的水加热，我们看到水面会有热气产生，杯中会产生气泡，并且沸腾前后气泡的大小、多少都有变化。()20 .北风是向北面吹过去的风。()21 .气象学上将风速分为13个等级，其中最低的是1级.()22 .水沸腾后，即便不加热也能一直保持沸腾状态。()23 .物体吸收热量，温度升高，物体失去热量，温度降低。()四、连线题24 .我会连线。层云卷云积云五、排序题25 .请对制作天气预报的几个步骤进行排序。气象员做出预报天气会育气削员分折发布夫PW*1 4吮I2数值天气预徭IIi*M恨计K机IIlB迪什计H()()()()()六、简答题26 .有半瓶水、一块橡皮泥和两根吸管。在不倾斜瓶子的情况下，如何利用空气将水从瓶中挤出来。请设计一个实验方法。可以用文字、图画等方式说明。27 .将结冰的试管放入热水中会有什么现象发生?28 .雨量器的口径大小是否对测量有影响？29 .使用酒精灯时你有什么注意事项要提醒同学们吗？30 .观察食盐和沙的混合物，怎样能将食盐和沙分离？七、实验题分离食盐和沙子食盐和沙子混合在一起，用筛子无法分离。31 .要把食盐和沙子分离出来，可以用先再过滤的方法。32 .先把食盐和沙子的混合物倒入烧杯，加一定数量的水后充分搅拌溶解，再用把沙子分离出来。33 .当蒸发皿出现白色的小颗粒，可以熄灭酒精灯，用将颗粒慢慢烘干。34 .木屑和铁屑混合在一起，可以用的方法分离。A.磁铁吸引B.加热蒸发C.过滤八、综合题下面是某学校3年2班科学第一小组在11月16日观察当天天气记录的一些信息。请你认真阅读，完成以下问题。时间现象8时10时12时14时16时18时气温46912106云天空中云量比较多，有时能看到太阳。风风向西北风，风力2级35 .我们知道当天的最高气温是（）,最低气温是（）,这一天的最大温差是（）,36 .根据对云的描述，由此判断这一天的天气最有可能是（A.晴天B.多云C.阴天37 .下面哪一个天气符号描述的是当天的天气现象（）oA.二Q;B.C.咤X138.根据对风力和风向的描述，由此判断风旗应向（）方向飘动。参考答案:1. C【详解】液体中的微粒运动慢下来说明热量在减少，会凝固成固体。2. A【详解】A.气候是一个地方多年的天气平均状况，是大气物理特征的长期平均状态，与天气不同，它具有稳定性。B.空气能压缩，是因为空气是气体，气体分子间的间隔较大，受压后，分子间隔变小，气体的体积减小。C.水分子之间的距离很小，分子之间的作用力很强大，分子之间的距离不容易变小，因此很难压缩。水是液体，不是固体。3. C【详解】A.水蒸气和水没有固定体积，错误。B.水不易被压缩，空气属于气体，错误。C.石头有固定体积，空气无固定体积，它们都占据空间，有质量，正确。4. B【详解】水沸腾的温度在一个标准大气压下是I(Xrc,我们把它叫作水的沸点。水沸腾时有气泡冒出、有热气散出，水沸腾时，颜色不会变化。5. B【详解】物体可以分为固体、液体、气体三类，固体具有一定的形状和体积，不易被压缩，不具有流动性，比如科学书；酱油和氧气都没有固定的形状，可以流动。6. C【详解】空气直接看不见、摸不着、无色无味透明的气体，它能占据空间，能流动，没有固定的形状，易压缩，重量很轻，空气占据空间的大小可以改变，而且可以溶解在水中。7. B【详解】溶解指物质均匀地、稳定的分散在水中，不会自行沉降，也不能用过滤的方法把溶液中的物质分离出来。水水能溶解一些物质，不同的物质在水中溶解能力是不同的。溶解是在水中看不到颗粒，在水中均匀分布，没有沉淀。能被水溶解的：食盐、酒精、糖、二氧化碳、蜡、高锈酸钾、洗发水、洗手液。不能被水溶解的：沙子、面粉、食用油、石头、铁勺，所以B符合题意。8. 溶解不同【详解】像食盐、高锈酸钾这样，在水中变成极小的、肉眼看不见的微粒，均匀地分散在水里，不会自行沉降下来的现象叫做溶解。把红糖、食盐放入水中，它们会慢慢消失，形成均匀稳定的溶液，不能通过过滤的方法分离，说明它们能在水中溶解。不同物质在相同体积的水中溶解的量不同，说明它们的溶解能力不同。9. 热空气【详解】空气受热后，体积会膨胀，与同体积的空气相比，重量会变轻，热空气会上升。相反，空气遇冷后体积缩小，冷空气下降。热气球其实就是利用热空气会上升的特点升空的。10. 透明能【解析】略11. 外焰【详解】酒精灯的火焰分为外焰、内焰、焰心三个部分，外焰的温度最高，内焰其次，焰心的温度最低。根据酒精灯火焰温度的特点，外焰部分温度最高，通常用外焰部分加热。12. 液态水冰水蒸气温度【解析】略13. 0CO0C结冰液体固体【详解】水在自然界有液态、固态、气态三种存在状态，水的状态变化与热量有关。当环境温度低于0摄氏度，水的温度下降到。摄氏度时，开始结冰，从液体状态变成了固体状态。14. 空间被压缩【详解】空气是看不见、摸不着、无色无味透明的气体。能占据空间，会流动，易被压缩，有一定的重量。将杯子竖直倒扣入水中，让水淹没杯子，纸团不会湿，因为杯子里有空气阻挡水进入杯内。这一现象说明了空气占据空间。如果将杯子倒扣入水中越深，杯中没有水的部分体积越小，这说明空气可以被压缩。15. 温度计eC摄氏度【详解】人们用温度来准确描述物体的冷热程度。人们用温度计是测量物体的温度，它的单位是C。想要准确的知道温度，我们可以借助工具温度计，温度的单位用符号表示，读作摄氏度。16. X【详解】水分蒸发快慢与温度、蒸发面积、风速有关。水在任何温度下都可以蒸发，水蒸发时要吸收周围的热量，使温度下降。水的三态在自然界中是同时存在的，并且在一定的条件下它们彼此之间是可以互相转化的。我们生活的空气中既有水又有水蒸气。自然空气始终含有水蒸气，教室里的空气中有水蒸气。17. X【详解】天气每天都在发生着变化，我们每天都能感觉到天气带来的变化，通过云量、降水量、气温、风向和风速等天气特征来描述天气。“斜风细雨”描述的是天气；“春暖花开”描述气候。18. 【详解】空气占有一定的空间，但它没有固定的形状和体积。空气具有可压缩性，经空气压缩机做机械功使本身体积缩小、压力提高后的空气叫压缩空气。在对密闭的容器中的空气施加压力时，空气的体积就被压缩，使内部压强增大，产生的弹力就越大。篮球或气球里装着压缩的空气。19. 【详解】把水在正常压强下加热到约IO(TC时，水会迅速地变成水蒸气，并且不停地翻腾起来，这种现象叫做水的沸腾。给烧杯里的水加热，我们看到水面会有热气产生，杯中会产生气泡，水沸腾时烧杯内有大量气泡产生，沸腾前后气泡的大小、多少都有变化。20. ×【详解】风向是指风风吹来的方向。风向可以用风向标来测量。风向标的箭头指向风吹来的方向。如指向标的箭头指向西北，就是西北风。北风是从北面吹来的风。21. ×【详解】气象学上将风速分为13个等级，其中最低的是。级。22. ×【详解】水沸腾时，有大量的气泡产生，气泡中主要是空气，一部分的空气能溶于水中，当加热的时候就会出来。在标准的大气压下，水的沸点是IoOco水沸腾后，温度不变，继续吸热，不加热不能一直保持沸腾状态，所以题干中说法是错误的。23. 【解析】略【详解】云是由悬浮在大气中千千万万的小水滴或冰晶组成的。根据云的高度和形状可以把云分为：层云、积云、卷云。靠近地球表面形成的扁平层状云是层云，层云通常是灰色的。高于层云，看上去像棉花堆一样的云叫做积云。纤细的羽状云是卷云，卷云只有在温度非常低的高空才能形成，所有的卷云是由微小的小冰晶组成的。【点睛】本题考查云的分类，要求学生掌握层云、积云和卷云的特点。25 .43152【详解】天气预报（测）或气象预报（测）是使用现代科学技术对未来某一地点地球大气层的状态进行预测。天气预报的主要内容是一个地区或城市未来一段时期内的阴晴雨雪、最高最低气温、风向和风力及特殊的灾害性天气。制作天气预报的步骤是制作天气预报，大致有五个步骤：数据收集、数值天气预报、气象员做出预报、天气会商、发布天气预报。26 .瓶中装半瓶水，用橡皮泥把两根吸管密封在瓶口处，一根吸管插入水中，另一根吸管不接触水，然后对着没接触水的吸管吹气，使瓶内的气压大于外界的大气压，水就会沿着另一根吸管流出来。【详解】空气会占据一定的空间，向瓶内吹气时，瓶内气体增多，占据空间变大，挤压水占的空间，就会把水给挤出来。这个实验说明空气占据空间。27 .冰会慢慢融化【解析】略28 .测量降水量与使用的雨量器的粗细、大小没有关系，看的是雨水在雨量器中的高度。【解析】略29 .（1）一定要在老师的指导下使用酒精灯，（2）点燃酒精灯时一定要用燃着的火柴，决不能用燃着的酒精灯对火；（3）用外焰来加热；（4）用完要熄灭时，应该用灯帽将其盖灭，盖灭后需要再重盖一次，以避免以后使用时灯帽打不开，绝对禁止用嘴吹灭火！如果酒精灯里的酒精洒到桌子上并开始燃烧，可用湿布或沙土覆盖扑灭。【详解】酒精灯是实验室用来加热的仪器。酒精灯使用中需要注意的事项：（1）一定要在老师的指导下使用酒精灯，（2）点燃酒精灯时一定要用燃着的火柴，决不能用燃着的酒精灯对火；（3）用外焰来加热；（4）用完要熄灭时，应该用灯帽将其盖灭，盖灭后需要再重盖一次，以避免以后使用时灯帽打不开，绝对禁止用嘴吹灭火！如果