欢迎来到第壹文秘! | 帮助中心 分享价值,成长自我!
第壹文秘
全部分类
  • 幼儿/小学教育>
  • 中学教育>
  • 高等教育>
  • 研究生考试>
  • 外语学习>
  • 资格/认证考试>
  • 论文>
  • IT计算机>
  • 法律/法学>
  • 建筑/环境>
  • 通信/电子>
  • 医学/心理学>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 第壹文秘 > 资源分类 > DOCX文档下载
    分享到微信 分享到微博 分享到QQ空间

    一年级上学期的实践教学总体规划.docx

    • 资源ID:875370       资源大小:15.67KB        全文页数:3页
    • 资源格式: DOCX        下载积分:5金币
    快捷下载 游客一键下载
    账号登录下载
    三方登录下载: 微信开放平台登录 QQ登录
    下载资源需要5金币
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    快捷下载时,如果您不填写信息,系统将为您自动创建临时账号,适用于临时下载。
    如果您填写信息,用户名和密码都是您填写的【邮箱或者手机号】(系统自动生成),方便查询和重复下载。
    如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP,免费下载
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    一年级上学期的实践教学总体规划.docx

    一年级上学期的实践教学总体规划目标- 培养学生的动手能力和实践技能- 提高学生的观察力和思维能力- 培养学生的团队合作意识和沟通能力教学内容1 .科学实验- 学习基本的科学实验步骤和规范- 进行简单的实验,如水的沸点、植物的生长等- 观察实验现象,培养学生的观察力和推理能力2 .生活技能训练 学习基本的生活技能,如洗衣、做饭等 实践操作,培养学生的动手能力和实际操作能力 强调安全意识和卫生习惯的养成3 .艺术创作-学习基本的绘画、手工制作等艺术技巧创作简单的艺术作品,如手绘明信片、纸板模型等-发展学生的创造力和想象力4 .社区参与- 参观社区的公共设施,如图书馆、邮局等- 进行社区服务活动,如清理垃圾、植树等- 培养学生的社会责任感和团队合作意识教学方法- 实践导向:强调学生的实际操作和实践经验- 合作学习:鼓励学生之间的合作与交流- 激发兴趣:通过活动和游戏激发学生的学习兴趣- 个性发展:根据学生的兴趣和特长进行个性化的指导评估方式- 观察记录:记录学生在实践活动中的表现和进步- 作品展示:让学生展示他们的实践成果和创作作品- 反思讨论:通过讨论和反思,了解学生对实践活动的理解和体会时间安排- 每周安排一次实践教学活动,持续进行整个学期- 活动时间一般为1至2个课时,根据具体内容灵活安排以上是一年级上学期的实践教学总体规划,旨在培养学生的动手能力、实践技能和创造力,帮助他们更好地理解和应用所学知识。通过实践教学,我们将为学生创造一个积极、有趣和富有挑战的学习环境。

    注意事项

    本文(一年级上学期的实践教学总体规划.docx)为本站会员(p**)主动上传,第壹文秘仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知第壹文秘(点击联系客服),我们立即给予删除!

    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




    关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

    copyright@ 2008-2023 1wenmi网站版权所有

    经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-1

    本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。第壹文秘仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知第壹文秘网,我们立即给予删除!

    收起
    展开