五年级下册海洋教育教学计划.docx

五年级下册海洋教育教学计划五年级下册海洋教育教学计划一、学情分析蓝色的家园一海洋教育篇这套新教材，老师和学生都比较陌生。教师需要用心钻研教材，经过不断地学习促使学生的知识面将一步扩大。同时，师生对海洋这个学习领域会有更深入、更系统的认识。二、教材分析五年级下册的教科书编排了海洋中的绿洲一珊瑚礁、不断上升的海平面、深海狩猎、由大洋一号想到的、海底网络通天下、世界海洋日、干制藻类植物标本、海洋研究院、及学生评价海边足迹。随着蓝色的家园一海洋教育篇课程的开展，要树立师生正确的海洋观，促进人文素质的全面提升；密切联系学生的生活，构筑具有生活意义的课程内容"昌导探究式学习方式，增强学生的动手能力和创新能力。三、教学目标(一)情感态度与价值观1 ,树立防灾、减灾意识；2 ,感受沿海地区发展的特色；3 .欣赏古今中外有关大海的文学品，培养热爱家乡、热爱海洋的情感；知道深海捕鱼的优势、大洋一号的科考价值及贡献。4 .成为具有社会责任感和实践能力的合格公民。5 .让学生从自我做起，爱护海洋，在生活中能养成环保的习惯，具备环保的意识。(二)知识目标1.知道什么是珊瑚礁；初步了解珊瑚礁的形成原因；1 知道海底网络的构成和作用；3 .知道海洋日的主旨及内涵；4 .知道保护海洋生态与环境是全人类共同的责任;5 .了解环境教育的相关常识。（三）能力培养1 .探究海底地形特点，欣赏海底奇观；2,会合理利用、保护海洋;3 .了解守卫蓝色国土的重要意义，关注蓝色国土完整，树立国防意识。4 ,掌握一些海洋环境方面辨别的技巧。（四）教学重点难点：重点：树立正确的海洋观；激发学生热爱海洋、热爱家乡的情感；是学生了解海洋知识；培养学生的动手能力和实践能力；难点：树立人与自然和谐相处的理念；引导学生自主发现问题；发展学生的探索精神和创新能力。四、基本教学措施（一）认真备课，搜集相关的材料；（二）运用教学媒体进行教学，扩展学生的知识面；（三）关注每个学生，让他们参与到课堂中来；（四）找出本学科的困惑，便于以后更好地教好本学科；（五）通过实验、操作、调查、收集与处理信息、表达与交流等探索活动，理解所学知识。五、教学进度安排第二周海洋中的绿洲一珊瑚礁第四周不断上升的海平面第六周深海狩猎第八周由大洋一号想到的第十周海底网络通天下第十二周世界海洋日第十四周干制藻类植物标本第十六周海洋研究院第十八周海边足迹