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    学雷锋书画、报手抄活动方案及报名表.docx

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    学雷锋书画、报手抄活动方案及报名表.docx

    春期XXX学校“学雷锋”书画、手工、手抄报、黑板报比赛活动方案一、活动目的:以“弘扬雷锋精神,争做新时代雷小锋”为主题,引导我校教师和中职学生,结合学习和生活实际,认真学习领会雷锋精神的实质,努力将雷锋精神内化为我校学生的实际行动,通过书画、手工、手抄报、黑板报等多种活动形式,让同学们学习雷锋式人物、学习雷锋故事、学习雷锋精神,坚定理想信念,勇于承担社会责任,让爱心在行动中成长,习惯在行动中养成,责任在行动中履行。立志勤奋学习,在德、智、体、美、劳等方面全面发展。二、活动组织:本次活动由学校文艺中心主办,各学部及班级负责组织实施;活动评委由学校领导、教师和学生代表组成。为了活动的顺利有序进行,学校成立此次活动的领导小组,办公室设在文艺中心,名单如下:1.小组领导名单组长:副组长:成员:2.工作人员名单策划:宣传报道:纸张发放及作品收集、积分统计:美篇制作:科室协调:协调展板,悬挂横幅:评审组:后勤保障:展览布置:三、参展对象:学校全体教师及全体学生四、活动内容及规格:(一)书画作品1.绘画内容:可以是中国画、油画、水粉画、水彩画、素描、速写等;题材不限,内容要求健康向上。2 .书法内容:毛笔书法,硬笔书法3 .纸张大小:绘画和毛笔纸张大小原则上4尺3开(提供宣纸)。硬笔书法为A4纸大小(提供纸张)。(二)手工制作项目剪纸、粘土泥塑、纸造型、杂物造型等,材料自备,规格自定;(三)工艺美术设计水粉、水彩或马克笔表现均可。纸张8开(可提供纸张);(四)手抄报、黑板报创作手抄报/黑板报创作内容及要求:(1)组织各班级进行“传承雷锋精神,争做新时代雷小锋”主题的手抄报和黑板报创作比赛,要求内容围绕雷锋生平事迹、雷锋精神内涵、在新时代如何践行雷锋精神等方面进行创作。(2)鼓励学生采用图文并茂的方式,(内容可以包括文字、图片、手绘图案等)结合专业特色进行创新设计,展示学生的创造力和审美能力,展示出对雷锋精神的理解和感悟。1.手抄报纸张大小:统一A3纸大小(提供纸张)4 .手抄报、黑板报的版面设计:(1)、手抄报、黑板报的主要组成部分:主标题:即手抄报的名称,如“学雷锋报”弘扬雷锋精神,争做新时代雷小锋”等。报头:紧跟主标题的一幅画,与主标题有机地组合在一起。文章:是手抄报的主要部分,文章收集要长短都有,与主题相关。标题:是指每篇文章的题目,标题一定要用美术字体,如黑体、宋体等。尾花(或插花),一般用文章的结尾处或中间。花边装饰:用在文章与文章之间的分割空白处。底纹装饰:给文章或题目进行底纹装饰。(2)、如何排版:空出四边,可以用铅笔轻轻画好线。安排好主题的位置,可以用几个方框表示。安排各篇文章的位置,可用较大的框表示,并在框里用铅笔轻轻画好线条,可以横画,也可以竖画。用小方格画出文章标题的位置。小方框表示尾花(插花)的位置。对标题加以装饰。3、手抄报的制作完成(1)、文章的抄写。字体要工整、美观,不写错别字。如果是两人以上一起抄写,要注意字体要统一。字的头尾要整齐。(2)、标题的书写。标题要醒目。用美术字体书写、标题的装饰。可以直接在标题上装饰。也可以在旁边加以装饰。(4)、报头绘制要醒目,而不刺眼。(5)、尾花绘制要小巧精致,起点缀作用,不能抢眼。、底纹的装饰。可以在排版时做好,也可以在写好字作装饰;可用一新淡色刷底,也可用淡色勾画景物。(7)、报面整洁,最后将报面擦干净。五、活动时间:本活动将于2024年3月5日学雷锋纪念日前后进行,持续一个月。1 .黑板报创作,定于3月7日一一3月8日组织评委深入班级拍照评比。2 .书画、手工、设计、手抄报创作等,定于3月14日3月15日上交作品。六、比赛活动要求:1、作品内容要求与主题相关,思想健康向上。作品背面右下角用铅笔注明作品名称,作者姓名,辅导老师,所属学部及班级2、请各学部将任务布置到班级,各班级结合自己的专业特点,每个学生的特长,以“传承雷锋精神,争做新时代雷小锋”为主题,参与多种类型的创作或制作活动,要求人人参与。作品先在班上进行比赛,然后将选出的优秀作品报到学部,学部再评选、登记,然后将作品和登记表一并报到文艺中心。截至时间是3月15日。3、展示与表彰:将评选出的优秀作品在学校公共区域进行展示,让全校师生都能感受到雷锋精神的魅力。同时,对获奖的班级和个人给予表彰,激励更多同学参与到学习和传播雷锋精神的活动中来。七、活动宣传:学校将通过校园广播、海报、微信公众号等多种方式进行活动宣传,吸引更多学生参与到比赛中来。八、奖项设置:为鼓励老师和同学们积极参与,肯定学部及班级的工作特设一下奖项:1、优秀组织奖(奖励学部及班级20分)。2、优秀作品奖:分类别设一、二、三等奖及优秀奖。3、指导教师奖:奖励获美术作品一、二、三等奖及优秀奖的指导教师相应积分。九、活动意义通过学雷锋手抄报、黑板报活动,可以让学生深入了解雷锋精神,传承中华优秀传统文化;同时,培养学生的创造力和团队合作意识,提高他们的社会责任感和奉献精神。这样的活动不仅可以激励学生积极向上,更可以促进校园文化建设,营造和谐向上的校园氛围。综上所述,学雷锋手抄报、黑板报活动是一项具有重要意义的活动,有助于培养学生的综合素质和社会责任感,提升他们的审美情趣和创新能力。希望通过这样的活动,能够让更多的学生受到雷锋精神的感染,传承和发扬优秀的社会主义核心价值观。2024年春期XXX学校“学雷锋”书画、手工、手抄报等各类活动比赛报名表学部:报名序号姓名班级作品名称作品类别指导教师班主任7

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