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    学校消防演习方案.docx

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    学校消防演习方案.docx

    学校消防演习方案一、指导思想:为进一步贯彻区教育局关于加强学生安全教育的精神,切实加强学校安全管理,提高师生紧急疏散应对能力,熟悉学校紧急疏散路线,能够听从统一指挥,有条不紊地进行紧急疏散教学楼内的师生,使安全事故损失降低到最低范围,根据学校实际情况,特拟定紧急疏散演习方案,并进行实际演习。二、演习目标:让学生在接到紧急疏散指令后,能短时、镇定、安全、有序、迅速到达安全地带集合。在整个疏散过程中师生应做到配合默契、疏散路线清楚(疏散路线按课间操集中顺序)、组织有条不紊、人人各尽其责,确保安全紧急疏散活动达到预期的效果。三、紧急疏散原则:保持安静,遵守秩序,注意队列,寻求支柱;观察楼下,逐层撤离。四、演练领导小组:组长:(总指挥)副组长:组员:年级组长、各班班主任、体育教师广播员:操场指挥:体育老师(组长:*)、各班主任摄像:后勤保障:医疗救护:报警员:灭火员:消防干事(*)、义务消防员五、活动时间:20*年*月*日(星期五)上午9:45分。六、演习时的疏散通道划分:一年级、二年级直接从教室撤离。(二(1)班由后门通道撤离,一(5)、(6)班师生出门向右到达操场。)三(1)、(2)班按通道畅通顺序从1号楼梯向下撤离。三(3)班一四(4)班通道畅通顺序从2号楼梯向下撤离。五、(2)班按通道畅通顺序从3号楼梯向下撤离。五(3)六(3)班按通道畅通顺序从1号楼梯向下撤离。七(1)一九(2)班按通道畅通顺序从3号楼梯向下撤曷O一号楼梯疏散班级数量:7三、(2)五(3)、(4)六、(2)、(3)二号楼梯疏散班级数量:7三(3)、(4)四(1)、(2)、(3)、(4)六(4)三号楼梯疏散班级数量:8五(1)、(2)七、(2)八(1)、(2)九(1)、(2)七、注意事项:演练前,班主任及时了解学生身体情况,对不适宜参加演练的学生不参加本次演习。教育学生系紧鞋带,不拿任何物品走出教室。1、正式演习前的准备工作:各班班主任安排好本班学生排成两纵队下楼,并到达安全地带。班主任或任课教师要审视门口通道情况,维持撤离现场秩序,并最后压队跟随班级撤离。2、听到警报信号后,师生必须服从指挥,听从命令,立即快速的进行安全演练。3、演习过程中,当堂任课老师指挥学生有序疏散,口喊“后面跟上,注意间隙,不要拥挤”等话语,防止学生踩踏事件发生。在走廊行进中队伍始终保持两路纵队,学生应该弯下腰护着头快速有序行进。楼梯右边学生扶栏杆,楼梯左边学生扶墙壁。4、下楼秩序:各班必须按规定的楼层顺序下楼,按照预定的疏散路线就近班级先安全撤离,及时转移到学校安全地带。5、有关楼梯口人员安排:三号楼梯3层拐角(*)、1层拐角(*)二号楼梯2层拐角(*)一号楼梯3层拐角(*)、2层拐角(*)教学楼一楼活动场(*)6、到达指定位置后按顺序集合,要求队列整齐,学生不得随意走动,班主任清点人数,并向年级组长报告。八、活动程序:(1)安全主任宣布:“全体师生请注意,现在进行紧急消防疏散演练,请各位老师到位。全体师生按照紧急疏散方案展开行动。紧急疏散现在开始。”(2)发送警报信号(*)。(3)学校广播告诫学生“现在响起的是火灾警报,请大家不要慌张,听从指挥,快速集队,安全有序地撤离到安全地点,(*)。各楼层立即紧急集合学生并组织疏散。按指定路线下楼。各楼层负责人站在楼梯口负责疏散,并负责学生的安全。楼层负责人确认本楼层没有滞留人员后,立即到达指定安全区。(4)各班级紧急疏散到操场指定的安全区,并清点人数,各班主任向年级组长汇报人数。汇报内容:"X年级X班应到XX人,实到XX人,报告完毕。”然后各年级组长向演习副组长张莉主任汇报,最后张莉主任向总指挥汇报人数及所用时间(广播:请各班马上清点人数,向总指挥汇报)(计时:*、人数汇总:*)。(5)校长做疏散总结。(6)灭火演习。*(消防干事)义务消防员:*老师、*老师、*老师、*老师、*老师、*老师、老师、*老师、出列进行现场示范操作。(7)反恐演习。(派出所)保安员2名充当护卫,2名充当校园闯入者。过程:保护校园安全的第一关是确保不让身份不明的社会人士进入校园,尽可能的降低未成年人受到直接身体伤害的概率。下面是我校保安队伍演示在遇到校门袭击事故的防御过程。第一种情况:在入学时段,有不明身份的社会人士试图进入校园。门口守卫保卫人员上前阻拦,核实其身份证明校外人士没有有效的身份证明,并且试图强行冲入校园,门卫可使用盾牌阻挡,并驱逐出校园。第二种情况:在入学时段,有不明身份的社会人士试图进入校园。门口守卫保卫人员上前阻拦,核实其身份证明,校外人士没有有效的身份证明并且试图强行冲入校园,门卫可使用盾牌阻挡,并驱逐出校园。期间校外人士情绪激动,门卫遭到攻击,随即用盾牌以及铁叉压制到墙角制服之后拨打IlO报警。(8)医疗救助现场演习。(*医院职工)*医院职工做急救示范2名学生扮演伤员1、在疏散演练过程中,有受伤人员,首先要拨打120急救电话。2、医务人员赶到现场,医生检查时发现受伤人员左侧手前臂在流血而且不能动弹,医生诊断为外伤性骨折。3、因受伤处出血量多,为了防止受伤人员出血太多而引起休克,首先要给受伤人员止血,用止血带进行包扎,包扎的位置在上肢上臂上1/3处。4、包扎完后,要对伤处进行消毒,消毒后,用纱布绷带进行包扎止血,用三角巾悬挂于胸前,再用三角巾将伤臂固定在胸部,这样做的目的是为了防止再次损伤。5、医生处理完后,将受伤人员送往医院进行治疗。下一位伤患被送到场1、医生检查,发现受伤人员左侧小腿骨折,医生用纱布绷带对受伤处进行包扎,用夹板固定,防止再次损伤。2、医务人员把伤者抬上担架送往医院进行治疗。宣布本次疏散演练结束,各班有秩序退场。

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