实验教学中心实验技术人员岗位职责及管理办法.docx

实验教学中心实验技术人员岗位职责及管理办法为了提高学院实践教学的水平和质量，充分发挥实验教学中心（简称中心）管理实验教学的主要功能，现制定中心实验技术人员的岗位职责及管理办法，明确各技术人员的职责和分管内容。一、岗位总体职责（一）遵守学校规章制度，敬业爱岗，按时上、下班，坚守岗位，因事离岗应提前请假。（二）掌握本实验室有关的专业知识和技术，能够完善实验技术条件，并参与实验室建设任务，维护实验室安全。（三）承担实验室管理任务，负责保持实验室整洁与保证水电、门窗、危化品等使用安全。联系门、窗、水、电、暖等的维修并监督执行。（四）负责仪器设备的购置计划制定、保管、维护保养与相关仪器设备报废工作，掌握常规仪器设备的原理及操作方法。（五）负责低值易耗品的领取、登记及危化品的保管。（六）协助教师指导学生实验和实验课程辅助工作。协助教师更新实验项目及制定实验教学大纲。（七）及时总结工作得失，积极指导学生申报大学生创新创业项目，发表教研论文。主动参加相关Pl的科研与技术推广工作。（A）完成领导安排的其他工作。二、实验教学辅助管理及课时认定（一）实验教学辅助管理1、耕作实验室（505）、经济作物实验室（532）及草业科学专业实验室（人文社科学院102）开设的实验课程由车钊老师负责教学辅助管理。2、粮食作物实验室（511）、生物统计实验室（526）开设的实验课程由杨茹老师负责教学辅助管理。3、种子科学实验室（528）开设的实验课程由张璨老师负责教学辅助管理。4、作物育种实验室（406-408）、组培实验室（649）开设的实验课程由赵良侠老师负责教学辅助管理。（二）课时认定根据学校要求，中心实验技术人员需完成本科实验教学工作量。因此，实验技术人员在完成实验室管理及实验教学辅助工作后，每学年认定30课时，从其所在实验室开设的实验课课时中按比例划出。注：实验中心教学辅助管理是根据各实验室承担的实验课程来划分的，其分管的实验技术人员可根据实际情况进行调整。