2024中心幼儿园早操间操作业指导书.docx

2024中心幼儿园早操间操作业指导书工作程序作业指导及标准要求早操/间操1、编排根据季节合理安排早操时间、内容和形式。音乐选择合理，编排科学，富有童趣。徒手操包括：模仿操、韵律操，武术操、健美操等，它一般包括：上肢运动、下蹲运动、体测运动、体转运动、腹背运动、跳跃运动，不同的年龄班又有一定的差别：小班挑选其中的4-5节，大班则可以增添扩胸运动、全身运动等。轻器械操：轻器械体操是在徒手操动作基础上，手持轻器械，如棍棒、花环、红旗、哑铃、绳、圈、乐器、椅子、大刀、筷子、花、球、帽子等做的各种动作。在器材操中，应尽量一物多用。队列变化：通过队列变化训练,增进幼儿的团体意识,发展幼儿理解指令的能力。2、对教师的要求精神饱满，示范动作准确、熟练、到位，语言简练，口令规范。面向全体幼儿，随时观察幼儿情绪、动作等，充分调动幼儿的积极性,不强求动作的整齐划一。3、教师组织幼儿间操教师组织幼儿如厕。提醒并检查幼儿是否做好早操前准备（冬季需要脱掉外衣、取下围巾、手套等），衣服、鞋子是否穿好。教师组织幼儿站队并清点人数。教师精神饱满、有活力地组织早操、间操活动，口令规范，示范正确。早班站在队伍前面，面向全体幼儿。配班教师根据幼儿活动情况，站在队伍中间或队伍后面指导幼儿早操。小班早操要求：早操宜简单、易学和富有趣味性。中班早操要求：要求做操时，动作统一、规范和整齐。大班早操要求：要求活泼，并且动作要有变化。早操结束时，可做些放松动作，并适当做一些柔韧性和静力性练习动作，使幼儿心率逐步恢复正常，让幼儿在愉快轻松的气氛中逐渐放松。教师组织幼儿把器械整齐的放回器械筐，并鼓励幼儿合作将器械筐送回器械橱。附件1户外活动考核表核查人：核查日期:序号姓名考核标准及分值考核得分（满分10分）考核评价活动前认真检查场地、器械的安全，活动后能及时清点人数按计划组织活动，精神饱满，服装符合要求活动器械丰富，适合幼儿，活动内容及形式符合幼儿年龄特点能关注到全体幼儿并能根据幼儿情况随时调整运动量注重幼儿个体差异，因材施教户外活动结束能指导幼儿整理器械2分2分2分2分1分1分12