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    12一课一表衔接教考必修下《六国论》简表编辑版文言文.docx

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    12一课一表衔接教考必修下《六国论》简表编辑版文言文.docx

    脚Oh道M<+Jr呻争公(0f.)2卷叔()3仪施()4邛()5个)6成冬()7()8整侯)9太可()>()11灵手()12外,氏()13傅四()14()15阿承()16持号()17X()Si演句子解析牛霜露()词语例句解析其实!及有百倍古义:()今义:表示所说的是实际情况。祖父2思廉先出圣古义:()今义:父亲的父亲。Df°智力3可谓§力出危古义:()今义:认识、理解客观事物并运用知识、经脸等解决问睡的能力。不行4刺客不勺古义:()今义:不可以,不被允许。故事5下而从六国破亡之”子古义:()今义:真实的或虚构的用作讲述事情,有连贯性.富吸引力,柜感染人。至于9至于颠覆古义:()今义:介词,表示另提一事:动词,表示达到某种程度。然后7毋生得一夕安寝古义:()今义:表示一件事情之后接看又发生另一件事情。可以而珑有可?不略而胜之之势古义:()今义:表示可能或能够,表示许可;形容词,好、过得去,厉害。训三词语例句解析日、月1日削月到,以趋于亡名词作状语,EJ,():月,()事2以地事泰名词作动词,()义3义不赂秦名词作动词,()礼4以小秦之心礼天下之奇才名词作动句,()究5不能独完彩容词作动词,)却6李牧连却之动词的使动用法,()速7始连祸焉形容词作动词,()飒词语例句义项或用法词语例句义项或用法为1以荆卿岁升动词,()与12号嬴而不助五国也动词,()2邯郸岁郡动词,()13与战胜而得者介词,()3而岁秦人积威之所劫裁介词,()14六国与秦皆诸候连词,表并列.C)乡国者无使为枳威之所劫哉动词,()速15始淮祸海动词,()向5向使三国各爱其地连词,()16不学之客动词,()6并力西包动词,()17兵贵神举形客词,()关7非净不利名词,()18,EJ:六国互丧,率赂泰耶代词,()8而秦兵义至矣名词,()胜19则呼负之数,存亡之理名词,()得9小则获邑,大则净城动词,()20此时无声管有声动词,()1。此1学之动词,()21予观夫巴陵磐状舫容词()11秦人食之不俘下咽也动词,)22刑人如恐不管副司,()被动句1有如此之势,而为秦人权威之所劫()2洎牧以谗诔()盾句3承以予人()状语后置句4赵堂五战于秦()定语后句5苟以天下之大()1关于荆轲剌秦王,历来颇多赞语,如苏洵在六国论中就这样评论刺秦事件:“,.”2古人云:“以史为铳,可以知兴替。”苏渝在六国论中总结六国破亡的原因:“非兵不利,战不善,o,因此,杜牧益阿房客跋中动诫统治者:“奏人不暇自哀,而后人哀之:.”3苏洵含蓄表明写作目的的句子是“.,字衣:1(mu)2(jian)3(yin)4(y)5(yTng)6(gao)7(yu)8(r&ng)9(e)10(Xian)11(tu6)12Oiu)130i)14(r)15(gao)16(bi)17(qian)通做:同“曝:暴露、可看古今:1它的实际敦目。2泛指祖辈、父辈。3智谋和力量。4不去Gi刺)。5旧事。6以至,以至于。7这样以后。8可以凭借。活用:1名词作状语,日,一天天地:月,一月月地2名词作动词,侍奉3名词作动词,坚持正义4名词作动词,礼遇5形容词作动词,保全6动词的使动用法,使退却7彩容词作动词,招致多文:1动词,作为2动词,成为3介词,被4动词,治理5连词,假使、如果6动词,朝看7名词,兵为8名词,军队9动词,得到,获.得10动词,适宜、得当11动词,能够12动词,亲时、亲近13介词,雅、同,表比版的对象14连词,表并列,和、同15动词,招致16动词,遂请17形容词,迅速18代词,有的人19名词,胜利20动词,胜过21彩容词,优美、美好22副词,尽、完句式:1“为所”表被劫2无标志被动句3举(之)以予人4正常语序为“千秦五战”5"之”为定语后置的标志名JR:(1)至丹以荆卿为计始速祸焉(2)葬在赂层后人哀之而不宠之亦使后人而复哀后人也

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