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    教务科、教材科交流材料.docx

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    教务科、教材科交流材料.docx

    教务科、教材科交流材料一、关于教材征订1 .教研室征订计划上交后,检查所有的课程是否都选用了教材,检查所有开课班级是否都选用了教材,避免遗漏,导致开学没有教材。2 .提高教材选用质量。教材选用坚持择优原则。优先选用获得过国家级、省部级奖和全国公认的优秀教材、教育部“面向21世纪课程教材”、国家级、部省级规划教材、教育部推荐的教材、名家名师教材、学校统一规划的自编教材以及近三年出版的新教材。检查获奖栏、出版时间这两栏,如果不是获奖教材、教材版本太老,直接退回去。3 .教材选用申请表让任课教师填写准确、完整,不完整的不要收,电子稿一定要按学院汇总,不能把各个教研室的征订计划直接打包发给教材科。4 .实验讲义与教材计划一起申报,便于招标定价,学期中间原则上不安排印刷。5 .公选课在申报时如需要教材,要注明。杜绝任课教师私自收费,由学院统一报教材使用计划,由教研室审定,经教学院长审核后报教材科统一采购。任课教师只要将领用教材名单报教材科,在教材代办费中统一扣款。二、关于学生教材结算1 .教材结算按照学年结算,即将要结算的是11-12学年两个学期领用的教材。分毕业班和非毕业班两次结算。一年级预收款的500元到四年级下学期结算时多退少补,每年的9月份财务处收取上学年的领用教材费用。2 .教材科每年6月份下发学生教材领用明细表和学生领用教材费用清单到各二级学院,教务办要及时下发到班级并让每位同学认真核对并签字(约15天),如发现数据有问题,到教材科核对原始领书清单。3 .学生教材领用后如果发现是重复领、替别的学生多领或者是书的质量有问题的教材,要及时退回,前提是没有污损。一般我们第8周退书,在退书之前都可以办理退书手续。(有的学生领完后半年来退书,不予解决)三、关于教学任务安排1 .录入课程起止周次时应考虑实践环节的安排,尤其要注意合班时各班的实践环节周次;进行课程合班安排时尽量同专业、同年级合班;合班数要合理,既保证教学资源的合理利用,又保证考虑教学效果。公共基础课合班数最多不超过4个班级。2 .在安排任课教师时,应对任课教师任职资格进行严格审查,对无中级职称或无硕士学位的助教一律不得担任主讲教师。对校内具有本学科教授、副教授职称的教师,应注意在一学年内至少安排为本科生主讲一门课程。3 .任课教师使用多媒体教室,学院要对课件审核、综合评价并排序,作为教务科在安排多媒体教室的依据。四、关于教学运行1 .除60号楼、65号楼第3、4节课可以连上,可以提前10分钟下课外,其它严格按照作息时间上下课。五、关于教务管理系统1.查询教师教务系统用户名:师资管理一教师信息管理一教师信息维护JRU>4JIJMk311SAII生理I师资管理I教学计划告理智监.选裸位成绩言理弹出对话框后,点标题行姓名栏,可按姓氏拼音排序,查询出相应教师。2 .查询教师密码:师资管理一教师密码查询一输入教师工号(教师用户名)一密码查询3 .学生教务管理系统密码查询:选课管理一学生密码清零,输入学号一密果考试要与凛旗成绩管理靖修会毕U阳a学生期清零1.重组班学生叁维护不快速选课课程标记生成菽学班IESI单个学生深表维护板块学转级霞学牛7S里厚程"码查询4 .借教室:教师通过各自的用户名和密码都可以网上预约教室,预约成功后即可打印出借用单,教务科一般上午、下午各审批教室一次。各学院也可通过客户端打印借用单:智能排课一教学场地一教学场地调度,找到借教室老师和借的相应时间段,右击打印借用单。国逊邈1.选蝶管理成绩哲理 实践哲理 教学质量评价 毕业生也5 .新的教务系统中,我们对公选课的管理进行了规范,具体流程如下:详细说明:申报公选课的老师登陆教务管理系统(.);登陆系统后,点击菜单栏“信息维护”,再点击二级菜单”公选课申请”;进入到申请页面后,将打“*”的字段全部填写完成,相关必填字段说明如下:课程代码:这个由系统自动生成,不用填写;课程名称:单击下拉框选择课程名称,选择好后,课程代码自动生成。如果找不到相应课程名称,则说明该课程为新设课程,需要提交开课申请到教务处后,我们才会在系统里加上该课程;课程性质:选择公共选修课;周学时:要求周学时为3,填写:3.0-0.0;起始周:要求从第3周开始,总学时为32,填写:03-13;学分:统一填写2.0;上课校区:统一选择本部;场所要求:按需要选择;对于有限选要求的课程,请在面向对象字段里选择。如果课程需要学生订教材的,请在申请说明中填写;填写完毕之后,点击页面底部的“保存”按钮。6 .查询某段时间内学院教师上课情况:智能排课一查询打印一按条件查询上课情况,输入需查询的上课时间段,点按条件查询上课情况。点查询出的任意一条记录,点红框图标,导出查询数据,筛选所需数据。4O11-O1O

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