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    苏教版科学四年级下册13用根、茎、叶繁殖同步分层作业.docx

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    苏教版科学四年级下册13用根、茎、叶繁殖同步分层作业.docx

    第13课用根、茎、叶繁殖蠢基础知识练1 .植物除了用种子繁殖,还可以用()繁殖。2 .宝石花、芦荟是用进行繁殖;胡萝卜、红薯是用进行繁殖;吊篮、菊花是用进行繁殖。3 .人们利用有些植物的根、茎、叶在自然条件下就能够进行繁殖的特性,创造了和等人工营养繁殖的方法。感课后培优练匚二培优阶段-:基础过关练一、选择题4 .下列植物常用茎繁殖的是()。A.红薯B.菊花C.宝石花5 .下列植物用球茎繁殖的是()。A.马铃薯B.水仙C.胡萝卜6 .植物的繁殖方式是多种多样的,生姜的繁殖方式是()。A.根B.茎C.叶7 .吊兰的繁殖方式主要和下列哪种植物一样。()。A.胡萝卜B.红薯C.月季8 .小聪喜欢吃红薯,他想用营养器官进行繁殖,下列做法合适的是()。A.把种子埋到土里B.把切成块的红薯埋到土里C.把带芽的红薯块埋到土里二、填空题9 .【根、茎、叶】以下植物不用种子也能繁殖:长寿花、宝石花可以用繁殖;生姜、水仙可以用繁殖:胡萝卜、红薯可以用繁殖。10 .植物除了依靠繁殖后代之外,还可以依靠来繁殖后代。11 .植物的营养繁殖属于繁殖,用种子繁殖属于繁殖。12 .植物的的根、茎、叶被称为一器官,花、果实、种子被称为一器官。13 .用茎繁殖的植物还有、等。三、判断题14 .把水仙的球茎浸入水中,就能生根、发芽、开花。()15 .植物的茎有运输作用。()16 .我们吃的洋葱是植物的叶。()17 .用叶繁殖时,叶片正面朝上。()18 .马铃薯和红薯的繁殖方式是一样的,都是用根繁殖。()期培优阶段二:拓展培优练TRAININGSTAGETWO四、简答题19 .你知道哪些植物可以利用根、茎、叶繁殖?(每种至少各举I例)20 .介绍一下营养繁殖在生产生活中的意义?五、实验题21 欢欢为探究种子的萌发情况,做了如下实验:OOo直豆a蚕豆b香豆C(1)选三颗蚕豆种子放在水中浸泡几个小时,这样可使发芽的速度:(2)向瓶内倒水,使水位达到1厘米。将纱布弄湿后贴在瓶壁;(3)将种子摆放在纱布和瓶壁之间。如上图,蚕豆a为放,蚕豆b为放,蚕豆C为放。之后把瓶子放在温暖的地方;(4)几天以后观察发现:种子在萌发时,根向生长,芽向生长。种子的会发育成植物的根,会发育成植物的茎、叶。参考答案:1. 营养器官2. 叶根茎3. 杆插嫁接4. B5. B6. B7. C8. C9.叶茎根10.种子营养器官11.无性有性12.营养生殖13.土豆生姜蔷薇14.15. 16. ×17. 18. X19. 根繁殖:胡萝卜、天竺葵、红薯等;茎繁殖:吊兰、马铃薯、月季等;叶繁殖:宝石花、秋海棠等20. 营养繁殖在生产生活中的意义:加速植物的繁殖速度;保存植物的优良特性;增强植物的抗寒性、抗旱性和低于病虫害能力;对于不能生产种子的植物(香蕉),可以用营养繁殖的方法进行繁殖。21. 加快正倒横下上胚根胚芽

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