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    SectionA 2d&Grammar focus-3c优质课件+单元整体分析+公开课一等奖创新教学设计+素材包_2.docx

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    SectionA 2d&Grammar focus-3c优质课件+单元整体分析+公开课一等奖创新教学设计+素材包_2.docx

    SectionA2d&Grammarfocus-3c优质课件+单元整体分析+公开课一等奖创新教学设计+素材包Unit4Don,teatinclass.人教新目标版七年级下2d&Grammarfocus-3c优质课1.earningobjectives1 .用祈使句、情态动词can、InUSt及haveto来表达各种规章制度;2 .能够在老师的引导下,通过观察、讨论、归纳等课堂活动,探究情态动词Can,ITIUSt和haveto以及肯否定祈使句的用法,3 .在谈论规章制度的过程中,了解常见规则,懂得规则的重要性,初步形成遵守规则的意识。WhatisthevideoaboutWarming-upTalkwithyourpartner.A:WhataretherulesB:_./_Don,truninthehallwaysWecan,truninthehallwaysDon,tlistentomusicinclassWecan,tlistentomusicinclassDon,tfightWecan,tfightDon,teatintheclassroomWemusteatinthedininghallDon,tarrivelateforclassWemustbeontimeChallengeMynameisJohn.I,mnewhereintheschool.AndIwanttoknowsomeoftheruleshere.1.et,saskandfindtheanswers.1.ead-inHi,myname,sJohn.It,smyfirstdayatschool.CanyoutellmesomeoftheruleshereHi,John.I,mAlice.Thisisagreatschool,buttherearealotofrules.Ql:HowmanyrulesdoesAlicementionQ2:WhatrulesdoestheschoolhaveFourrules.DosDon,tsDon,tbelateforschool.Don,tbringmusicplayerstoschool.Weartheschooluniform.Bequietinthelibrary.Read2dandanswerthefollowingquestions.Completethesentencesaccordingto2d.1. Thestudentsbeontime.2. thestudentsbringmusicplayerstoschoolNo,they.3. Thestudentsalwaysweartheschooluniform.4. Thestudentsalsobequietinthelibrary,mustCancan,thavetohavetoJohn:Hi,myname,sJohn.It,Smyfirstdayatschool.Alice:Hi,John.I,mAlice.Thisisagreatschool,buttherearealotofrules.John:ReallyWhataresomeoftherulesAlice:Well,don,tbelateforclass.Thisisveryimportant.John:OK,sowemustbeontime.CanwebringmusicplayerstoschoolAlice:No,wecan,t.Andwealwayshavetoweartheschooluniform.John:Isee.Alice:Oh,andwealsohavetobequietinthelibrary./mp(r)tntadj.重要的br/v.带来;取来必须;不得不/junf(r)mn.校服;制服/kwat/adj.安静的1.istenandread.2dimportant重要的,为形容词,可作表语或定语。常用句型:Itisimportant(forsb.)todosth."(对某人来说)做某事是重要的"。例如:做运动很重要。对孩子们来说,保持健康非常重要。Doingexerciseisimportant.Forkids,it,sveryimportanttokeephealthy.Thisisveryimportant.这是非常重要的。1.anguagepointsCanwebringmusicplayerstoschoolbring意为“带来”。反义词为take(带走)bringsb.sth.to+地点名词把某人/某物带到某地(后跟地点副词时省略to)bringsb.sth.=bringsth.forsb.给某人带来某物bring:从别处拿/带某物到说话者所在的地方take:从说话者所在的地方拿/带某物到别处例如:把你的iPad拿这里来。把它拿到厨房去。BringyouriPadhere.Takeittothekitchen.【易混辨析】bring,take,Carry与getbring带来;取来从别处带到说话人这边,多与here连用。take带走;拿走从说话人这边带到别处,多与there连用。carry搬运无方向性,多指搬重物。get去拿来从这边去别处,拿东西再回到这边。Bringyourraincoathere.把你的雨衣拿到这里。You,dbettertakehertohospital.你最好带她去医院。Canyouhelpmecarrythebox你能帮我搬这个箱子吗?Pleasegetmemyglasses.请把我的眼镜拿来。weartheschooluniform穿校服wear穿;戴wear作动词,强调状态。其宾语除衣服、鞋、帽子、手套外,还可以是首饰、眼镜、耳机、胡子、假发、奖章等。例如:这次晚会,你应该戴一顶帽子。她总是戴着一副眼镜。Youshouldwearahatfortheparty.Shealwayswearsapairofglasses.Andwealwayshavetoweartheschooluniform.【拓展延伸】PUtOn也可表示“穿;戴”,但它强调动作,指把衣服鞋、袜、帽子、手套等穿上或戴上。It,ssnowingoutside.You,dbetterputonyourscarf.外面在下雪。你最好戴上你的围巾。putonwearReadthedialoguealoudforafewminutesbyyourself;Role-playingroups;Role-playinfrontoftheclass.We,11seewhichgroupdoesthebest.Roleplay1 .不要在楼道里跑。2 .不要打架。3 .有什么规矩?4 .我们必须按时上课。5 .我们可以在教室里吃东西吗?6 .不能。但我们可以在餐厅里吃东西。Don,tfight.Don,truninthehallways.WhataretherulesWemustbeontimeforclass.CanweeatintheclassroomNo,wecan,t,butwecaneatinthedininghall.Completethesentences.Practice7 .我们可以在上课的时候带帽子吗?8 .他在学校里必须穿校服吗?9 .是的,必须。/不,不必。10 .你们必须做什么?11 .在图书馆里我们必须保持安静。CanwewearahatinclassYes,hedoes./No,hedoesn,t.DoeshehavetowearauniformatschoolWhatdoyouhavetodoWehavetobequietinthelibrary.GrammarFocusYes,hedoes./No,hedoesn,t.Don,tfight.Wemustbeontimeforclass.No,wecan*t,butwecaneatinthedininghall.Don,truninthehallways.WhataretherulesCanweeatinthecassoomCanwewearahatinclassYes,wecan./No,wecan,t.DoeshehavetowearauniformatschoolWhatdoyouhavetodoWehavetobequietinthelibrary.GrammarFocusRulesWhataretheytalkingaboutHowdowemakerulesRule:Don*t+V原+sth.ImperativeSentenCe祈使句.祈使句一般用来表示请求、命令、劝说、号召、警告等。在祈使句中,通常省略主语you,其肯定形式以动词原形开头,否定形式是在动词原形前加don,to祈使句句尾用句号或感叹号,读时用降调。为表示礼貌,可以在句首或句尾加上PleaSe。句末用PleaSe时,前面通常加逗号。语法概述Canyoufindthesentencepattern肯定句:否定句:V原+其他。Don,t+V原+其他。Do型祈使句Don,teatintheclassroom.不要在教室吃东西。Eatinthedinninghall.在食堂吃东西。肯定句:否定句:Be+其他.Don,t+be+其他.Be型祈使句Becarefulnexttime.下次要细心。Don,tbelateforschool!上学不要迟到!CanyoufindthesentencepatternCanyoufindthesentencepattern肯定句:否定句:1.et+sb.+V原+其他.Don,t+let+sb.+动词原形+其他.或1.et+sb.+not÷动词原形+其他.1.et型祈使句1.et,sgoshopping.咱们去购物吧。Don,tlethimwearthatjacket.=1.ethimnotwearthatjacket.不要让他穿那件夹克衫。CanyoufindthesentencepatternNoparking!禁止停车!Nosmoking!禁止吸烟!No+v-ing!/No+名词!Nevergiveup!别放弃!其他祈使句No型祈使句祈使句Do型祈使句的构成Be型祈使句的构成1.et型祈使句的构成No+v-ing!/No+名词!never代替don't来加强语气总结Yes,hedoes./No,hedoesn,t.Don,tfight.Wemustbeontimeforclass.No,wecan*t,butwecaneatinthedininghall.Don,truninthehallways.WhataretherulesCanweeatinthecassoomCanwewearahatinclassYes,wecan./No,wecan,t.DoeshehavetowearauniformatschoolWhatdoyouhavetodoWehavetobequietinthelibrary.Canisamo

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