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    小学六年级下册道德与法治期中测试卷.docx

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    小学六年级下册道德与法治期中测试卷.docx

    小学六年级下册道德与法治期中测试卷一,选择题(共10题,共20分)1.下列不属于自然灾害的是()。A.海啸造成人员失踪B.台风摧毁房屋C.车祸造成人员伤亡2 .君子和而不同。一一论语子路。这句话的含义是指()。A.君子在与他人交往时能和谐融洽的相处,但在具体问题的看法上却没有自己独立的见解,不必附和他人,人云亦云。B.君子在与他人交往时不能和谐融洽的相处,但在具体问题的看法上却拥有自己独立的见解,不必附和他人,人云亦云。C.君子在与他人交往时能和谐融洽的相处,但在具体问题的看法上却拥有自己独立的见解,不必附和他人,人云亦云。D.君子在与他人交往时能和谐融洽的相处,但在具体问题的看法上却拥有自己独立的见解,可以附和他人,人云亦云。3 .以下哪个是真正宽容的人?()A.嘴上说着没关系但心里其实很介意B.冲突解决了就不会再放在心上C.别人做什么他都不在乎、不介意4.长江被誉为“黄金水道”,是因为长江()。A.径流量大B.航运价值大C.水力资源丰富5.下面属于非可再生能源是(A.石油,天然气B.森林,淡水6.下列哪种行为是尊重自己的表现?()A.拒绝一切批评B.抄袭别人的作业C.相信自己的价值,不自卑7 .当你的好朋友犯了错误时,你应该()。A.不理他8 .笑话他C.帮他改正8 .在生活中,我们会遇到许多不同的人,期中很多人是我们非常尊重的。下列人物,值得我们尊敬的是()。A.小明经常讲脏话9 .小李有偷盗同学们学习用品的习惯C.烈日炎炎下指挥交通的警察叔叔D.经常在教室里抽烟的老师10 下列哪句话启示我们在与人交往时要拥有一颗宽容的心()。A.宰相肚里能撑船B.当局者迷,旁观者清C.君子动口不动手10.关于宽容,说法错误的一项是?()A.宽容是无限度地纵容和姑息迁就B.宽容让我们面对他人的无心之失时要大度、不计较C.宽容是一种善待他人的态度,能够释放压力,改善人体微循环,促进人体健康二.填空题(共10题,共40分)1.通过反思,更好地(的过去、现在和将来(2.中华人民共和国公民在(3.我国是世界上遭受自然灾害()和()自己的生活,将我们)在一起,让自己在将来做得更好。)一律()。)的国家()。4 .()不是解决冲突的方式,反而有可能造成更大的冲突,甚至被追究法律责任。5 .在人类与自然灾害的抗争过程中,人类形成了()、()的抗灾精神。6 .如果人类不能(),对默默奉献的地球不去珍惜而是(),必然会受到大自然的惩罚。7 .让我们行动起来,把碧绿还给(),把蔚蓝还给(),把清澈留给()°8 .学会和谐相处、尊重他人的不同,是()的必修课。9 .()是生命共同体,人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身,这是无法()的规律。10 .近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,煤炭、()、()等不可再生能源因过度开采而面临枯竭。三.判断题(共10题,共20分)1.地球是我们的家园,我们的生存离不开地球。()2 .我们要反思失败和错误,对于做得好的不用去反思。()3 .学会和谐相处、尊重他人的不同,是宽容的选修课。()4 .要与同学斤斤计较,才能过得开心。()5 .学习好才能得到他人的尊重,否则,就不能令人尊重。()6 .语言可以体现尊重。()7 .小梁认为抄袭作业仅仅使自己形象受损,不会有其他影响。()8 .洒水车工人洒水时,不小心把水洒到了一位路人的身上,这位路人破口大骂。()9 .救灾是官兵们的事情,我们普通人做不了什么。()10 .反思的内容仅仅是失败和错误。()四 .连线题(共1题,共8分)1.为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日。中国植树节4月22日世界湿地口6月5日世界地球日3月12日世界环境日五 .简答题(共5题,共40分)1.宽容有什么意义?2 .宽容有什么意义?3 .请你说一说:小学生可以通过哪些具体行动来保护地球?4 .防灾避险的意识、自护自救的知识和能力,可以防止或减轻自然灾害给我们的伤害。请你说一说你知道哪些自然灾害?当地震发生时如何自救?5 .破坏森林可能会引发哪些自然灾害?为什么?六 .辨析题(共1题,共6分)1 .在我们身边有许多从事普通劳动的人,你认为他们值得尊重吗?为什么?七 .材料题(共2题,共14月22日6月5日3月12日中国植树节世界湿地日世界地球日世界环境日带;如果不能及时撤离,暂时躲在小房间的墙角。5.破坏森林,使森林无法涵养水源,易造成洪涝灾害。破坏森林,使森林无法保持水土,易引发山体滑坡。六.辨析题1 .那些从事普通劳动的人都是值得尊重的,因为尊重他人是一项基本的道德要求,也是体现一个人的文明素养。人生而平等,并无贵贱之分,我们不能因为他人的职业而不尊重他人。七.材料题1.(I)纽约商人用自己的实际行动告诉铅笔推销员要学会尊重自己,这样才能赢得尊重。(2)自尊心可以成为人们前进的动力,还可以成为蓬勃向上、力争上游、不甘落后等优秀品质的基础,有助于人们走向成功。(3)第一,尊重他人首先要把他人看成是同自己一样需要自尊的人。第二,日常生活中,要对人有礼貌,尊重他人的劳动,尊重他人的人格。第三,要善于欣赏他人、接纳他人,能由衷地欣赏他人的优点、长处,允许他人有超越自己的地方。第四,不做有损他人人格的事情,对于他人的缺陷、缺点,我们不能取笑和歧视。2 .(1)疏远他的原因:不遵守学校纪律,做错了事不道歉。不尊重同学,给同学取外号。欺负和嘲讽新同学。自私、冷漠、嫉妒心重、不尊重他人、不礼貌、不会反思自己的行为、不听劝(2)应该:向同学们道歉,感谢他们的关照,也学会关照同学,要懂得谦让、不计较,要向新同学道歉,做出深刻的检讨原因:只有懂得尊重他人的人,才能赢得别人的尊重;尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的;尊重他人和被别人尊重都是令人愉快的事;尊重他人是一种美德;无论是言语还是行动上,我们都应该谦虚有礼、平等友善对待他人。(3)我不会疏远刘青。因为:刘青是我们的同学,我们应该和睦相处;宽容让我们内心保持平和、安定,让我们生活得幸福愉快;要懂得原谅他人的无心之失;“金无足赤,人无完人”,犯错误是难免存在的。(4)不过于严格。冒犯他人的行为不可以被宽容。因为宽容不是无限度地纵容和姑息迁就,而是有限度、有原则的。.综合题1.(1)高;(2)自然灾害的分布广泛,几乎遍布全国。自然灾害不仅种类多而且面积广;在沿海地区多有台风发生,而地震主要发生在中西部地区。

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