欢迎来到第壹文秘! | 帮助中心 分享价值,成长自我!
第壹文秘
全部分类
  • 幼儿/小学教育>
  • 中学教育>
  • 高等教育>
  • 研究生考试>
  • 外语学习>
  • 资格/认证考试>
  • 论文>
  • IT计算机>
  • 法律/法学>
  • 建筑/环境>
  • 通信/电子>
  • 医学/心理学>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 第壹文秘 > 资源分类 > DOCX文档下载
    分享到微信 分享到微博 分享到QQ空间

    初中心理咨询室工作规划安排.docx

    • 资源ID:982831       资源大小:8.95KB        全文页数:3页
    • 资源格式: DOCX        下载积分:5金币
    快捷下载 游客一键下载
    账号登录下载
    三方登录下载: 微信开放平台登录 QQ登录
    下载资源需要5金币
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    快捷下载时,如果您不填写信息,系统将为您自动创建临时账号,适用于临时下载。
    如果您填写信息,用户名和密码都是您填写的【邮箱或者手机号】(系统自动生成),方便查询和重复下载。
    如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP,免费下载
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    初中心理咨询室工作规划安排.docx

    初中心理咨询室工作规划安排一、工作目标:继续坚持面向全体学生,以”预防为主、治疗为辅”的方针,以”发展学生个性特点,培养学生健康人格”为目标,构建”心理咨询室为主体、班级为主导、优化校园心理健康教育环境为手段”的全方位、立体式的心理健康教育模式。二、工作重点:(一)常规工作:1 .继续开展每日面对面的咨询工作,认真接待每一位咨询者,及时回复每一封咨询信函。2 .建立并完善每一位咨询者的心理档案,确保信息及时准确。3 .继续编辑发布每月一期的心海导航(含专刊)。4 .落实每学年各年级的团体辅导讲座。5 .协助校女生工作领导小组,做好女生”青春期心理健康”的指导工作。(二)学期重点:1 .重点做好高三毕业班学生的心理调适和考试技巧指导。(1)举办高考前心理调适专题辅导讲座,加强考试心理和考场经验指导。(2)组织高三学生观看”考试心理全程调节”专题视频(著名高考心理研究专家王极盛主讲)。2 .继续加强”心灵使者团”成员的培训工作,落实每学年各年级的心理健康教育活动。3 .开设高一年级”高中生心理素质拓展训练”选修课,通过多种形式的心理体验活动,提高学生心理素质O4 .继续协助校女生工作领导小组,做好女生心理辅导工作。5 .继续完善广播电视节目心灵之声、心灵广场、心灵在线、青少年心理健康教育系列专题片的播放工作。6 .在校刊卧龙山下开设心灵平台栏目,解答学生的心理困惑。7 .协助班主任做好班级心理健康工作,每学期召开至少两次主题班会。8 .在校网站开设“心灵驿站”,加强心理辅导的宣传工作。

    注意事项

    本文(初中心理咨询室工作规划安排.docx)为本站会员(p**)主动上传,第壹文秘仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知第壹文秘(点击联系客服),我们立即给予删除!

    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




    关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

    copyright@ 2008-2023 1wenmi网站版权所有

    经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-1

    本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。第壹文秘仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知第壹文秘网,我们立即给予删除!

    收起
    展开