开展“防灾减灾日”逃生演练应急预案.docx

开展防灾减灾宣传日”演练应急预案一、指导思想以科学发展观为指导，坚持用以人为本、安全第一的思想指导学校安全工作。为有效预防及时控制和妥善处置防震逃生演练，建立指挥集中、协调一致、联动有序、决策科学、保障周密、运转高效、广泛参与的安全逃生演练应急处置体系，最大限度地减少或排除防震逃生演练造成的生命财产损失，特制定本预案。二、防震逃生演练应急领导小组：组长：校长副组长：副校长成员：全体教师职责：领导和协调防震逃生演练应急救援处置工作，负责救援工作的指挥调度，落实后勤保障工作，协助对逃生演练的调查与处理。领导小组下设四个工作组。综合组组长：校长成员：各班主任职责：负责协调各组工作有关事宜，通报逃生演练有关情况。医疗救护组组长：校长成员：各班主任职责：负责联系医疗救护人员，负责救治受伤人员和疏散人员的安置和秩序维护等。抢险组组长：校长成员：各班主任职责：组织力量参与现场抢救，负责对现场的人员进行疏散，清查。逃生演练调查组组长：校长成员：各班主任职责：协助对逃生演练的调查和处理。三、逃生演练处理工作程序1、演练总指挥讲话，宣布演练开始。2、发出紧急情况要求疏散地口令。3、各班主任或任课教师确定是紧急情况后，立即在教室内或走道上紧急集合并组织疏散，班主任在教室前门位置，配班教师（英语教师补齐所缺的副班主任班级）在班级后门位置，按指定路线下楼，各楼层负责人立即站在楼梯口负责疏散，并负责学生的安全，直至本班学生全部走出后跟上。4、各班级紧急疏散到操场指定的安全区，并清点人数，向大队辅导员汇报，大队辅导员向周正学副校长汇报人数。汇报内容：“年级应到人，实到人，报告完毕J5、由指挥人员安排，班主任站在对应班级的最前面，其余教师站在指定位置。6、安全逃生演练总指挥张著桂校长进行总结讲话。7、宣布本次安全逃生演练结束，各班有秩序退场。四、急救处置方案1、接到逃生演练报警，指挥学校应急机构迅速组织人员对全体师生进行疏散，按逃生演练发生的性质，采取一些简易的抢救办法，开展救援工作，并注意自我防护，防止次生逃生演练发生。2、现场的最高负责人，作为现场的指挥员，指挥现场救援工作，根据逃生演练的严重程度，确定向安监、学区办、卫生部门求急，及时向当地政府和学校应急领导小组组长报告情况。3、如现场有人员受伤，应组织人员对伤者进行救护。