2024年幼儿园传染病突发疫情应急预案.docx

2024年幼儿园传染病突发疫情应急预案为有效预防、及时控制和消除突发性传染病疫情对全园师生员工的威胁，保障其身体健康与生命安全，维护正常教育教学秩序，依据传染病防治相关规定及教育局要求，结合本园实际，特制定本预案。一、组建传染病防控工作小组，明确职责，确保疫情得到有效防控1 .工作小组组成：组长：XX副组长：XX保健老师：XX成员：各班教师2 .工作小组职责：工作小组成员应统一认识，坚持“预防为主，常抓不懈，健全体系，加强合作，及时报告，快速处置”的原则，提高全园师生员工对突发传染病的防范意识，落实各项预防措施,储备应急人员、技术、物资与设备，定期开展应急培训与演练。一旦发生疫情，迅速隔离患病人员及接触者，保护现场，及时上报地段保健科、教育局。二、预防措施与办法1.宣传与培训：利用宣传栏、告家长书等多元渠道，向家长普及传染病预防知识，定期对教师进行相关培训。严格晨检制度，提升全园师幼对传染病的抵抗力。3 .日常防控：保持教室、宿舍、办公区空气流通，强调个人卫生，养成勤洗手、不共用餐具等良好习惯，注意衣物增减与营养均衡，加强户外锻炼，增强体质。三、应急响应1.疫情发现与隔离：发现园内有急性传染病幼儿或教职工，立即在隔离室进行隔离观察，通知家属并迅速送医。同时，上报上级单位,对患者所在班级及涉及场所进行消毒，隔离密切接触者，切断感染源，防止疫情扩散。4 .暂停集体活动：确诊传染病病例后，立即停止组织各类集体活动。5 .探望与返园管理：患者就医期间，禁止他人前往探望。园方需密切关注患者病情，患者康复返园需出具医院有效证明。6 .招生管控：疫情期间暂停办理新生入园手续。四、信息报送1.发现疑似或确诊病例后，立即启动信息报送流程，确保疫情信息在最短时间内上报至上级教育行政部门、疾控中心及属地政府相关部门。任何延误都可能导致疫情扩散风险增大，影响防控工作的及时、有效开展。2 .报送信息应真实、准确、完整，包括但不限于疫情发生的时间、地点、涉及人员数量、病情描述、初步处置情况、已采取的防控措施等。严禁虚报、瞒报、漏报、错报，确保各级决策部门能准确把握疫情态势，科学制定应对策略。3 .信息报送应遵循国家及地方关于传染病信息报告的相关规定和格式要求，使用统一的疫情报告卡或电子信息系统进行填报。确保信息报送的规范化、标准化，便于数据汇总、分析与共享。4 .在疫情处置过程中，应持续跟踪疫情动态，定期（如每日或每周）向上级部门报告新增病例、病情进展、隔离观察人员情况、防控措施效果等信息。疫情解除后，还需报送最终疫情报告，总结疫情应对工作，分析经验教训。5 .在信息报送过程中，严格遵守国家关于个人信息保护的相关法律法规，对涉及患者、密切接触者的敏感信息进行脱敏处理，确保信息的安全传输与存储。未经允许，不得擅自泄露疫情信息，以免对相关人员造成不必要的困扰或侵犯其合法权益。6 .信息报送不仅是向上级部门报告疫情情况，还包括与疾控中心、医疗机构、家长等多方的沟通与协调。及时通报疫情进展，解答各方关切，争取各方支持与配合，形成疫情防控合力。五、后续跟踪与复课准备1.对已确诊或疑似传染病的师生，持续跟踪其治疗进展与康复情况，与家长保持紧密沟通，提供必要的关心与支持。待病情稳定、符合复课条件后，按程序办理返园手续。2 .在疫情得到有效控制、患者康复返园前，对全园进行彻底的环境清洁与消毒，确保无潜在感染源。重点关注患者曾活动过的场所及常用物品，严格执行消毒标准与程序。3 .复课前，对全园师生进行健康状况筛查，包括体温检测、症状询问等，确保无症状者方可返园。对于有疑似症状者，建议其居家观察或就医诊断，待症状消失并符合返园条件后再行复课。4 .组织全体师生进行传染病防控知识的再学习与再教育,强化个人防护意识，明确复课后的卫生习惯与行为规范，确保疫情后校园生活的安全有序。5 .根据本次疫情应对的经验与教训，对应急预案进行评估与修订，优化防控流程，完善应急物资储备，提升应对未来可能出现的类似疫情的能力。6 .针对疫情给师生可能带来的心理压力，开展心理健康教育与咨询服务，提供必要的心理疏导，帮助师生调整心态,积极面对复课后的学习与生活。同时，关注疫情对家庭经济、生活造成的影响，提供必要的援助与支持。