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    升旗仪式工作总结范文.docx

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    升旗仪式工作总结范文.docx

    升旗仪式工作总结范文升旗仪式工作总结范文1十一月的早上,我系学院要求,举行20级的第一次升旗仪式。从这次升旗仪式中我们学习了学风建设的重要性,怎样加强学风,以及提高同学责任感意识。这次升旗仪式,我们组织部做好了充分准备额,提前给各班进行通知,同时组织部员开会,通知升旗仪式的时间,地点和注意事项。在升旗当天,早上6点,我们部所有人已在图书馆门口集合完毕,开始对每个人的负责班级进行细分。各部员拿好考评表,同时带领各班到指定地点整队,并进行了各班的出勤情况统计和纪律考评。这次升旗仪式比较成功,同学都按规定时间准时到场,各班委也做好了模范带头作用。此次活动不仅加强了学生对爱国之情的加深,同时,同学们体会到了:学风是学生在学校学习过程中所表现出来的一种精神面貌,是学生在校园中经过长期教育和影响后逐步形成的行为风尚。学风是一种无形的.力量,它通过潜移默化的作用方式对人才培养质量起着重要的作用。学风是大学生在一定人生观,学习动机,追求目标的支配下,在学习态度,学习风格,学习精神,等各方面的综合体现。良好的学风是原动力,促使我们刻苦学习,积极进取;良好的学风是凝聚力,有利于培养我们的集体主义观念。所以,加强学风建设是一件很有必要,也是一项长期要坚持的事情。大学时走向社会的基石,在大学的学习过程中,我们应当为将来的发展打下坚实的基础。如图书馆,电子阅览室等拓宽自己的知识面,加强自身素质,而不能沉溺于网络游戏而荒废学业,颓废的浪费青春年华。对于专业课的学习,更要努力充实学习内容,加强实践动手能力,在实践中强化理论知识。培养文明的生活和行为方式,时间观念,自控能力,公德意识,团队精神和集体观念,努力建设和和谐学习氛围和宿舍,班级环境。国旗和国歌是一个国家的象征,参加升国旗仪式是对师生进行爱国主义教育和国防教育的重要载体。为大力弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,推进校园文化建设,我院将在图书馆门口举行升旗仪式;大力宣传和教育大学生学习崇高的爱国主义精神,正确认识个人与集体、国家之间的关系,实现自身社会价值及个人价值、增强国家凝聚力、战斗力。使同学们真正认识到国事、家事、事事关己。这次活动,对我们组织部也有同样深刻的影响力,希望在今后的日子里,我们能够将工作做得更加出色。升旗仪式工作总结范文2简单游戏快乐多,“夹弹子表蛙跳剪刀石头布这些简单的传统游戏,爷爷奶奶小时候玩过,爸爸'妈妈'小时候也玩过的,此刻我们玩起来,感觉还是很快乐!还有这么多的文具,从来未有这么丰富的六一礼物”这是小学一位小朋友在学校举办的庆六一游园活动中的真心感受。六一儿童节,是孩子们的节日。月.日,小学校园内彩旗飘飘,五彩缤纷的气球装扮着美丽的校园。义工队员,一行10台车40多人,下午两点前就到达一小学,在简单的开幕仪式后,义工们分组,在每个教室都设置了一个个游戏主题,孩子们可以自由参加各项活动,如“运乒乓”“夹玻璃珠”“猜迷语”“打保龄球”等等。虽然都是一些简简单单的小游戏,可是孩子们玩得不亦乐乎。看着这些农村的孩子们欢喜的脸庞,沾满汗水的头发,兴奋的眼神和朗朗的笑声,义工姐姐哥哥们也开心不已。为了让孩子们玩得尽兴,义工站早早便开始了策划和打算工作。根据各年段孩子的年龄特点,我们义工一起商议设计了适合开展的.游戏;并向社会发出了捐赠信息,收到了义工站队员以及社会热心人士的捐赠,收到作业本铅笔玩具饮料小食品等物品一大批,有孩子们最喜爱吃的棒棒糖津威多等小零食以及一些学习用品,作为游园活动的礼物。孩子们在自己的节日里,充分动手动脑,在游戏中学会了观察,在游园中陶冶了情操,在竞争中获取了知识,在合作中培养了能力。这些农村的孩子过了一个新奇丰富的儿童节。队员们在与孩子一起玩游戏过程中,体会到了久违的童真收获了难得的欢笑,重温了一个开心快乐的儿童节。在此对乐丰越野车队提供车辆及捐赠礼物,多谢各位队员的爱心捐赠和积极参与。关注农村孩子,通过本次活动,可以带给农村学生儿童节一个特殊的庆祝方式,令农村儿童感受到社会对他们的关爱并建立起良好的沟通氛围,开阔了他们的视野;同时,通过我们义工的热诚,推动了社会对山区学生(农村儿童)的关注程度,从而使更多的社会团体加入到爱心行列中来。

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