04 实验活动8 粗盐中难溶性杂志的去除.docx

火庵活动8粗it中唯漆柱杂质的去除Ol试验报告【试验目的】1 .体验固体混合物初步提纯的试验过程。2 .学习蒸发操作技能，巩固溶解、过滤操作技能。【试验用品】托盘天平、量筒、烧杯、玻璃棒、药匙、漏斗、铁架台(带铁圈)、蒸发皿、酒精灯、蛆烟钳、胶头滴管、滤纸、剪刀、火柴等。粗盐、蒸馈水。【试验步骤】1 .溶解用托盘天平称取5克粗盐，用量筒量取10亳升水，将粗盐和水倒入烧杯里，用玻璃棒搅拌使粗盐溶解充分，视察发生的现象：固体食盐渐渐溶解而削减，食盐水略显浑浊2 .过滤制作一个过滤器，组装过滤装置，进行过滤操作。将烧杯中的液体沿玻璃棒倒入过滤器中，其液面不能超过滤纸边缘，若滤液浑浊，再过滤一次。3 .蒸发将滤液倒入蒸发皿中，然后用酒精灯加热，同时用玻璃棒不断搅拌溶液，待出现较多固体一时停止加热。4 .计算产率用玻璃棒把固体转移到纸上，用托盘天平称量质量，并记录g,比较提纯前后食盐状态并计算精盐的产率为O(略，合理即可)【问题与沟通】1 .过滤适用于什么混合物的分别？利用了物质的什么性质？解：适用于“不溶性固体+液体”的分别。利用了物质溶解性的不同。2 .你得出的产率与理论产率相比是否存在误差？造成试验误差的缘由可能有哪些？解：产率偏高：过滤还有杂质；结晶时没驾驭好火候；含有其他盐，不纯。产率偏低：转移溶液时玻璃棒、烧杯未用水冲洗到容量瓶,中；蒸发时液滴飞溅有损耗；蒸发时晶体析出不完全；计算错误等(合理即可)。【反思、拓展与评价】1 .经提纯,得到的精盐是否为纯净物？解：由于过滤只能除去食.盐中难溶性的固体杂质，并不能够除去其中可溶的氯化钙和氯化镁，因此，试验得到的“精盐”属于混合物。2 .老师或小组长评价：.o02.试验习题1 .在“粗盐中难溶性杂质的去除”试验中，操作步骤为溶解、过滤、蒸发、计算产率。在这四步操作中均要用到的一种仪器是(C)A.烧杯B.漏斗C.玻璃棒D.酒精灯2 .下列是关于“粗盐提纯”试验的几种说法，其中正确的是(B)A.为加快过滤速度，应用玻璃棒不断搅拌过滤器内的液体B.假如经一两次过.滤滤液仍浑浊，则应检查试验装置并分析缘由C.蒸发滤液时要用玻璃棒不断搅拌，用酒精灯持续加热直到蒸干为止D.倒入蒸发皿里的溶液不应超过蒸发皿容积的1/33 .蒸发食盐水的过程如下图所示，下列说法错误的是(B)A.玻璃棒不断搅拌的目的是防止局部温度过高B.当蒸发皿中有少量固体析出时就停止加热C.停止加热后蒸发皿不能干脆放在桌面上D.停止加热后还.须要接着搅拌4 .(2019宁波)在粗盐提纯的试验中，下列操作不规范的是(B)A.称量B.溶解C.过滤D.蒸发5 .(2019南京)在“粗盐中难溶性杂质的去除”试验中，玻璃棒的用途不正确的是（八）A.称取粗盐后，把粗盐研磨细B.溶解时搅拌，加速粗盐溶解C.称量精盐前，把精盐固体转移到纸上D.蒸发时搅拌，防止因局部温度过高，造成液滴飞溅6 .(2019邵阳)在“粗盐难溶性杂质的去除”试验中，操作步骤为溶解、过滤、蒸发、计算产率。下列各步骤中的一些做法正确的是（八）A.溶解：用玻璃棒搅拌以加速溶解B.过滤：干脆将粗盐水倒入漏斗中C.蒸发：等蒸发皿中水分蒸干便停止加热D.计算产率：将精盐干脆转移到天平的托盘上称量7 .“粗盐中难溶性杂质的去除”试验活动中，出,现下列状况仍接着试验，有.可能造成计算出的精盐产率偏低的是（八）溶解步骤中，粗盐未充分溶解过滤步骤中，得到的滤液浑浊蒸发步骤中，有液滴飞溅现象蒸发步骤中，得到的固体潮湿A.B.C.D.8 .(2019丹东)小明在进行粗盐提纯和配制肯定溶质质量分数的氯化钠溶液时，遇到了如下的问题，请你帮助小明来解答下列问题。(1)粗盐提纯的步骤为：溶解、_过滤、蒸发、计算产率。(2)经过滤后，食盐水仍浑浊的可能缘由是J虑纸破损(答一点即可)。(3)在蒸发试验操作中，当蒸发皿中出现较多固体时停止加热。(4)将配制好的氯化钠溶液装入试剂瓶时不当心溅出，则剩余溶液中溶质的质量分数j3三-(填“偏大”“偏小”或“不变”)。9 .工业上用海水获得粗盐以及试验室用粗盐制得精盐都包含很多化学试验学问，分析以下过程后填写下列空白：(1)操作I的名称是J容解_°(2)海水晒盐与下列操作中_A_的原理相同。AR(3)上述操作可能用到图中装置，装置B中仪器a的名称是用甲制取淡水可选用装置C(填序号),装置A.中玻璃棒的作用是_搅拌，防止受热不均，造成液滴飞溅一°(4)粗盐提纯的步骤是溶解_、过滤、蒸发、计算产率。10 .某化学爱好小组的同学做粗盐(含有难溶性杂质)提纯试验，并用所得的精盐配制50g5%的氯化钠溶液。试验一：如图是同学们做粗盐提纯试验的操作示意图。请回答下列问题：操作中用玻璃棒搅拌的作用是_加速溶解。操作中的错误是未用玻璃棒引流一°(3)粗盐提纯试验的操作依次为.©(填操作序号),称量精盐并计算产率。(4)操作中，当视察到出现较多固体时,停止加热。试验二：用提纯得到的精盐配制了50g5%的氯化钠溶液。经检测，溶质质量分数偏小，其缘由可能有(填序号)。氯化钠固体仍旧不纯称量时祛码端忘垫质量相同的,纸片.量取水时，仰视读数装瓶时，有少量溶液洒出